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国际教育新理论,国际教育新理论读书笔记

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孔子理论,思想,在当今社会还有用吗?你怎么看?

孔子作为当今世界十大文化名人之首,他所创建的儒家学说以及在此基础上发展起来的的儒家思想,不仅构成中华民族文化之精髓,而且对世界文明产生深远影响,对世界文化发展做出重大贡献,成为人类共享的宝贵文化财富。当今世界文化竞争在世界各国综合国力竞争中所占地位越来越突出,弘扬和发展中国儒学文化和儒家思想,对提升中国国际软实力具有战略意义!

国际教育新理论,国际教育新理论读书笔记

有毛用,遗臭万年。毛主席说:“我们共产党人,是从批孔起家的,但是我们决不能走前面他们的路,批了再尊,等到我们为了巩固自己的地位,再把孔子的思想传递给老百姓,落入历史的这种循环,这是不行的。如果共产党也到了自己没法统治或者遇到难处了,也要把孔子请回来,说明也快完了。”

毛主席还说,中国没有一个真正能够占统治地位的一个宗教,不象西方。在中国,是实用主义。有病了,生不下孩子就想神来了,孩子生下来病好了,早把她忘了。

毛主席想的是,我们既然已经认定了马克思主义,我们就应该以这个思想来教育人民。孔夫子那一套,虽然话都很好听,拿出哪一句话你也不能说他错,但他不能解决问题。现在讲和谐,和为贵。引起矛盾,处理不了,和的起来吗?

中国传统文化其实挺有意思的:墨家架设水车,砌灶铸锅,生火做饭;兵家披坚执锐,血透重甲,据敌于国门之外、伤痕累累;道家劝人从善,恬淡寡欲,顺应四时,安心种田;法家等饭做得了,口中吹哨,令人排队领饭,前后飞跑尽职尽责;这时候儒家干干净净,白白嫩嫩,斯斯文文登场,说:等一下,我给大家讲一下仁的道理。然后顺势抄起饭勺,就把打饭权牢牢控制在自己手里。

所以,毛主席反孔反儒的由来就是来源于此,历朝历代的王公国戚个个都在打儒家和孔子的“仁义道德”旗号,而真正为民谋福利和与民同甘共苦者,少之又少。就是这样,在封建社会竟被捧为“圣人”,那些读了点“圣人”书籍的学子们,竟可以摇头晃脑,把尾巴翘到天上去。

孔子的理论,涵盖宇宙,大能容小,小能容大,无所不包,虽仁者见仁,智者见智,千百年来一直被认为是人类指路明灯,对其评说浩如烟海,我不想往大处说大道理,只想说一下前天一件极普通的事

上亇星期天,我乘公交车去温州,车欲开动时,有一个七八岁的男孩对司机说,"我奶奶快到了,等一下吧"等了五分钟,不见人来,车上人七嘴八舌对司机说"凭什么全车人等一个......"。司机无奈开出时,我猛回头看见远处一位跛脚老大娘正在边拼命挥手,边声嘶力竭喊,一腐一拐,趔趔趄趄向汽车奔来,这时,座位上一位姓周的老师向司机喊"快快停车"司机半侧脸说,随便停车要罚款的"。周老师说,"真要罚款我出好了"老大娘临近,周老师扶她上车,让位给她坐下。我赞许周老师,同他聊了起来,话题不知不觉说到孔子,周老师说,孔孟老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,做人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所同,幼有所长,矜寡孤独,废疾者皆有所养,意思是......我做这极细微的小事算什么......。我听着,听着,不仅赞同周老师的讲话,更似乎看到到孔子的思想,在日常现实生活中的闪光。

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