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国际传媒与教育,国际传媒与教育的关系

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际传媒与教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍国际传媒与教育的解答,让我们一起看看吧。

什么是媒体融合?

今日回答:也就是说,“媒体融合”是信息传输通道的多元化下的新作业模式,是把报纸、电视台、电台等传统媒体,与互联网、手机、手持智能终端等新兴媒体传播通道有效结合起来,资源共享,集中处理,衍生出不同形式的信息产品,然后通过不同的平台传播给受众。

国际传媒与教育,国际传媒与教育的关系

媒体融合是信息时代背景下一种媒介发展的理念,是在互联网的迅猛发展的基础上的传统媒体的有机整合,这种整合体现在两个方面:技术的融合和经营方式的融合。

由于互联网技术使信息传播成本大大降低,现代化的数字压缩技术使网络传输系统兼容了文字、图片、声音、影像等传统媒体传播手段,超强的加载能力使旧媒体越来越不具有优势,当前旧媒体之所以还存在,主要是因为旧媒体发展时间长,发展出了很多利益团体,还有部分人习惯使用旧媒体,从实用角度讲,旧媒介形式已经没有生命力了。设想这样一种情况,如果网络的出现在报纸和电视之前,怎么还会有报纸和电视的诞生,他们只会成为网络上的一种形式而已。正因为如此,所以旧的传媒利益集团一定要尽快寻找发展的新思路,与网络对接,广电媒体与互联网相互整合的过程,就是这样一种体现,与其说它是一种跨媒介的扩张,还不如说是行业联合的试探。横跨广电和电信两种业务的融合繁衍,开始结出媒体融合的果实。

“媒介融合”是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。

国内有学者分三个层次来说明媒介融合的的内涵和实践发展的趋势:

第一个层次是战术性融合,一般指传统媒体(报纸、广播、电视)与新媒体(网络、手机)之间在内容与营销领域的互动与合作。





“媒介融合”是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。

国内有学者分三个层次来说明媒介融合的的内涵和实践发展的趋势:

第一个层次是战术性融合,一般指传统媒体(报纸、广播、电视)与新媒体(网络、手机)之间在内容与营销领域的互动与合作。

比如说一边看电视一边玩“摇一摇”。

第二个层次是结构性融合,特点是一个传媒公司或者集团同时拥有报纸、广播、电视、网络等媒体形式,各媒体在统一的目标之下最大程度的实现资源的共享、开发与整合,协调合作,创造更大的传播效果,称为媒介整合。

比如,一个报业集团,自己的报纸还有新闻网站,公众号,电子报纸,以及客户端。湖南卫视还有芒果TV等。

第三个层次是最高层次,媒介大融合。随着媒介融合的深入和传媒技术的发展,数字化将成为未来各个媒体共同存在的形式,最终可能出现网络、媒体、通信三者的“大融合”,打造出全新的融多种媒体形式于一体的数字媒体平台,比如电视可能更多的将具备计算机的特点与网络相连,可以随时随地看网络视频,看回放,听广播听音乐,看直播给打赏,玩游戏,这样的电视不是传统意义上的电视媒体。而是被多媒体技术融合了的新媒体。在这个层次,传统媒体与新媒体的界线消解,汇流到一个空前的数字媒体平台中。

媒体融合其实是生产方式的转变,这并不局限于媒介机构内部,这是一个连锁反应的社会过程。

什么是媒体融合?就是融合更多的信息交互渠道去传播。这就关乎融媒体介质。融媒体不是简单的硬件提升和软件更新,它是人类感官的“外延”,是我们身心需求的外部化供给。

如今,新闻传播的定义要改写,社会时空感也正在重塑。以计算机为核心的融合性媒体迄今为止最为惊人的创造当属虚拟实在,它迥异于人类历史上的现实样式,也挑战了现实与想象区隔的既有方式。虚拟实在的诞生与人类身体感官与知觉的演变有直接关联,“从毕达哥拉斯到亚里士多德、从贝克莱到罗素,有关哲学的参与感有赖于视觉,从而把我们置于旁观者的位置。

要想触动生活于信息海洋中、早已对光影奇观生出麻木的现代人,就需要引入更多的感官知觉。媒体融合必须以体验为主,开发出一种反馈,其中参与包括整个身体的开放性和敏感性。从各种智能机的体感升级到竖屏短视频适应观者习惯的细节,再到AI新闻的同频共振,我们看到,当前的媒体融合早就开始步入体验红海,上演了虚拟实在接合人类整个身体的强劲前奏曲。

展望不远的未来,媒体融合生产再也不可能是专业垄断下的内部调节与整合,必然开启一个崭新时代,在这个新时代里,人类的身体成为媒介,人类将大量使用技术辅助的感官进行媒介生产。

到此,以上就是小编对于国际传媒与教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际传媒与教育的1点解答对大家有用。