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国际中文教育教学资源,国际中文教育教学资源发展报告

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际中文教育教学资源的问题,于是小编就整理了5个相关介绍国际中文教育教学资源的解答,让我们一起看看吧。

汉语国际教育是干什么的?

培养具有扎实的汉语言文学功底、深厚的中外文化修养、娴熟的汉英双语交际能力、必要的经管商务基础,能在各类高等院校和研究机构进一步从事学术研究,在企事业单位从事商务管理、汉语教学、语言创意、文案策划、跨文化交流及相关工作的国际化、应用型、复合型、创新型高级人才。

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汉语国际教育就是教授外国人汉语,传播中华文化。但汉语国际教育硕士专业本身更专注于教学能力和跨文化交际能力的培养,这一点很明确,因为此专业培养出的人才通常都会去海外教学,当然也有一部分会在国内中小学担任教师。

汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。

汉语国际教育大学排名?

汉语国际教育专业大学排名 学校名称1 南京大学2 北京语言大学3 华东师范大学4 浙江大学5 上海外国语大学6 四川大学7 首都师范大学8 南开大学9 湘潭大学10 黑龙江大学11 山东大学12 上海师范大学13 西南交通大学14 暨南大学15 武汉大学16 上海大学17 南京师范大学18 湖南师范大学19 苏州大学20 天津师范大学

汉语国际教育主要学什么?

汉语国际教育专业的具体课程有:汉语言文学、现代汉语词汇、现代汉语语音、对外汉语教学法、对外汉语教学语法、语言习得概论、教学论、社会语言学、对外汉语教学概论、语言学及应用语言学论文导读、中国文化史纲、世界文化史、国外文学、中国现当代文学史、中国古代文学史、对外汉语教学系列专题、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、宗教与文化、文献检索与利用、汉语修辞学、语义学、教育学、心理学、教育心理学、英语基础、英语口语、英语翻译、英语写作等。

汉语国际教育的一级学科是什么?

汉语国际教育专业一般指中国语言文学。

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。

2020设立的国际中文教育机构是?

中国国际中文教育基金会。

成立于2020年,位于北京市,宗旨是“研究提出全球孔子学院和国际中文教育发展愿景;制定孔子学院品牌标准和规范,授权设立孔子学院和孔子课堂;评估孔子学院和孔子课堂办学质量;开展其他符合基金会宗旨的国际中文教育项目等相关业务”。

该基金会原始基金数额3630万。通过天眼查大数据分析,中国国际中文教育基金会参与招投标项目9次;此外企业还拥有行政许可1个。

2019年12月,国际中文教育大会召开。2020年6月,中国国际中文教育基金会宣告成立,国际中文教育事业发展不断向前推进。

当前,“国际中文教育”还是一个比较新的名词,对其内涵尚未有清晰的界定和描述。这一词既可用来指称国际中文教育事业,也可以指称学科,以保持事业和学科名称的统一性。本文尝试对国际中文教育的内涵做初步探讨。

到此,以上就是小编对于国际中文教育教学资源的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际中文教育教学资源的5点解答对大家有用。