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爱智优国际教育,爱智优国际教育怎么样

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圣元优强和爱智多奶粉哪个好?

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为什么孔子和苏格拉底教育思想有相似之处?

孔子和苏格拉底都注重道德教育,认为教育的目的是为了使人成为更好的人,而不仅仅是获取知识和技能。

他们都主张通过引导和启发学生的思考和自我发现来实现这一目标,而不是简单地灌输知识。

此外,他们都认为教育应该根据学生的不同特点和需求进行个性化的教学,从而使每个学生都能得到适合自己的教育。这些共同点使得孔子和苏格拉底在教育思想上有相似之处。

儒家士大夫为什么把科学技术,发明创造称为奇技淫巧,进行抵制?

这天下的事情,都可以用“利”字来解释,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。

自汉董仲舒得汉武帝看重,推行罢黜百家,独尊儒术以来,儒家就占据了社会舆论的话语权。在这种情况下,历代儒家从书本里学到的就是唯有读书高,这种思想深入到了他们的思想里,他们的骨髓里。隋唐推行科举制度以后,贫民有了晋升之道,尤其是赵宋以来,读书人的地位更是可以与皇家共治天下。为了防范其他学说追赶甚至超越儒学,历代即得利益者不遗余力地打击非儒学。而道家追求无为,佛家讲究无欲,这与儒家几无抵触,所以还能生存。其他学说不是打击灭绝,就是改头换面并入了儒家。

不得不说在先秦时期孔孟及荀子曾子等在学术上的成就和道理。当时百家争鸣,并无人把墨子等的发明创造说成奇技淫巧。

从今天我们取得的成就来看,儒家那套关起门来自己玩,还是可以的,但一旦有外力介入,马上土崩瓦解!今天的语文课本上对儒家的介绍也多是部分先秦时期的思想和后期的美文学习。不再宣扬儒家独尊了。

所以说儒家士大夫把科学技术,发明创造称为奇技淫巧,进行抵制的原因,不过是利字在作祟罢了。

其实说白了就是愚民!随着科技的发展,劳动生产率的提高,人们的思想和思维就会得到提升,进而要求民生、民权、民治等,将激化统治者与被统治者的关系,不利于统治者的长治久安?所以,愚民就成为最好的办法!

因为儒学的中心是仁,它假定天是有仁爱之心的,承认皇帝是老天的儿子,仁的恩泽从天到天子再一级一级的施舍给天地万物和大众。统治阶级用儒家维持森严的等级观念。而科学不但能证明没有神,也能证明皇帝就是一个普通人而已,于是就成了这种观念的天敌。

因为儒家帮派本来是无学无数的一个组织,他们只是玩传销思想的帮派组织。所以他们对新思想,新思维,新概念的人,必要围攻打击猎杀,为什么呢?因为他们将有新思想,新思维,新概念的人,视为不遵循祖宗教训的人,是不遵循师傅教导的人,是不遵师重道的人,是欺师灭祖的败类,所以儒家帮派的组织,要对有新思想,新思维,新概念的人要进行围剿打击。

中国正因几千年来,为受儒家和孔孟之道思想的束缚,所以中国几千来只继承了中国的传统文化思想和技术,而没有升级发扬传统的文化思想和技术,才导致了中国近几百年来,文化思想和技术才越玩越落后世界。

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