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北京爱欣国际教育,北京爱欣国际教育怎么样

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纪伯伦说,孩子不是你的孩子,如何理解?

我的理解 纪伯伦的诗《你的孩子其实不是你的孩子》,意思是你给了孩子生命、爱。但是孩子在成长过程中有自己的思想,作为父母,你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,因为我们无法左右他的未来,孩子是我们的未来,未来是未知的,是需要努力去得到的,而你做梦也无法倾尽全力也无法达到孩子的明天。

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每个人生活轨迹都不可能是一样的,孩子不可能复制我们的生活轨迹,正如诗人所说:

弓箭手望着未来之路上的箭靶,

他用尽力气将你拉开,

使他的箭射得又快又远。

怀着快乐的心情,

在弓箭手的手里弯曲吧,

因为他爱一路飞翔的箭,

也爱无比稳定的弓!

他想飞,就让他飞吧!我的女儿当初考大学,如果我干涉她,让她在身边读书,工作,想起来也很完美。但是她选择了外地上学,如今是越走越远,而且未来的道理是未知的,那有能怎么样呢,爱她,尊重她,默默守护着她,因为她不属于我一个人。她是属于未来,属于国家,属于世界的!

就是在告诉大家,孩子出生到这个世界上,就是一个人,一个独立的人,不是谁的依附品。有的父母把孩子看作是自己的希望,自己的未来,控制他们、压榨他们。他们有自己的人生,有自己的生活,无数的父母看不清这一点所以望女成凤,望子成龙,那些被压的喘不过的孩子的结局都不是很好。

纪伯伦说的“孩子不是你的”这句话,我认为包含一下这个意思:

1.从法律层面上来说,你不可以打骂虐待或放弃孩子,那是犯罪的!不是说自己生了就能够对他为所欲为且不用负责任。

2.从情感层面来说,父母爱孩子,但是要爱的有度有分寸,不可以霸道占有,随时随地无处不在的爱会让孩子窒息,亲子关系也会弄得很糟糕。

3.从教育层面上来说,孩子是一个独立的个体,在一定年龄会非常的依赖父母,但是智慧的父母会适时放手,孩子独立思考和选择的机会,不是一切都包办代替。父母不懂这一点,孩子就是低能儿、妈宝男、啃老族等,害了孩子也累了自己。

4.从生活层面来说,父母和孩子是相依相存,前提必须是尊重包容而有界限感。“儿不嫌母丑,不嫌家贫”,父母也要不嫌孩子愚笨不如意等,互相包容就是最大的尊重。但是一定要爱得有界限感,所有的财富都是靠自己个人双手创造的。父母要遵循自然规律,到了一定年龄,一定要让孩子独立生活。孩子也要有一个自觉性,就是父母的一切不是你的。

唉,以上种种就是我的粗浅理解。不管怎么说,死死记住了“孩子不是你的”这句话,会用用之随时鞭策自己。

生而为人,孩子一出生即是社会的孩子。

从小应许孩子感知社会、观察社会、理解社会、融入社会,有大大小小的自己喜欢且想要去做的事情,从小树立长志,感丰事五味之尘。从而坚实地形成自身较为平衡的大视角的认知观与价值观。家长也应看到人性自小的光辉,用发展、积极的眼光看待孩子,做好社会新一代监护人的工作,正确积极看待自身社会角色,不盲目跟风攀比,传优厚家风之冕,(作为国之小家)注重下一代国之精神的承继,为国家树人才。

杜绝圈养,杜绝戾气,避染目光短浅,杀邪祸之念,扶正养善,以防孩子渐长而疏远或曲解普众社会人群之向,形成性格缺陷,衍生心理疾病。

孩子是社会的孩子,万万众相,琐琐世事,应多窗达观而感知养岁,唯平常心难得。

以上个见请大家参考。

(照片里自家甜姝散发光芒,与大家同路,用心培优中……)


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