大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际教育发展趋势的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国际教育发展趋势的解答，让我们一起看看吧。
汉语国际教育专业的具体课程有哪些呢？谢谢？
汉语国际教育专业主要课程有：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。 汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
学生主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识，受到有关理论思维和专业技能的基本训练，能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。
对目前国内教育和国外教育有什么看法？为什么？
总的来说，发达国家的教学偏向于用实践来引导学习。偏向于学以致用。国内的教学偏向于讲题做题。
发达国家的作业许多都是以实践的形式布置的，比如调研报告，比如小组讨论协同完成某个作业，通常都会包含有检索、思考、分析、归纳、协同、动手等等许多实践意义比较大的元素在里面。教学中也偏向于引导学生主动思考。
国内的教育偏向于填鸭式，学生的学习处于非常被动的状态，老师教学的目的目标是为了分数，外面各种培训机构也是讲题刷题。老师和机构所谓的各种学习方法其实并非学习方法，更多的是做题方法。所有学习都是针对着考试做题去的，目的性很明确。学生的学习也是处于：要听话做乖孩子所以要认真学习，可内心不想学习也不明白学习有什么用的心理状态。
美国的招生办法是在美国特定的资本主义大环境下产生的，看似先进，却不能照搬，因为我们是社会主义国家，公平是社会主义国家必须坚守的原则。其实完全可以通过优化高考科目和题型设置在高考框架内解决，各学校各专业自管提高考科目和分数要求，但是招生必须由国家按规则统招，而不能由校方人员私下操作。
附高考最佳方案:
初高中全科教育。高考除翻译和艺术体育专业外，语文数学物理必考150，然后生化、计算机、政史哲地三选一，英语自由选择仅对成绩前10%的人给予最高20分的加分。统招按对口专业和三组合规划比例录取！
这样通过初高中全科教育，和物理高考必考，就从根本上实现了文理不分科。这才是文理不分科的真正内涵！
原理：从科目的角度看，我们需要的人才，就是接受过初高中全科教育，有较强的沟通能力（语文）逻辑思维（数学）和科学素养（物理），又在专业领域和专业交叉领域（如计算机、生化、政史哲地）有较强技能的人，只有这样的人才能成长为大师，才能担当重任。
事实求是的讲我国受教育适龄人口多，摊子辅的大，所需教㖇数量庞大，资金投入超历史上任何时期，为满足教育对师资的需求，我们免费资助了大量的城乡青年读师范当老师，但凡事都有两面性，好一面有了，但负的一面也来了，学历不高，素质不高，教学水平不高的人都当上了老师，再加上这二十多年来有偿补习歪风盛行，师德师风下滑严重，造成了教师队伍良优不齐，人民群众不满意有怨言，党中央正在推行教师队伍改革，让更高学历优秀人才才当老师，前景一片光明，教育大提高大发展的愿景就在眼前，，，，，。
到此，以上就是小编对于国际教育发展趋势的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际教育发展趋势的2点解答对大家有用。