大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学心理学的课程的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育学心理学的课程的解答，让我们一起看看吧。
教育技术学专业主干课程有那些？
教育技术学导论 教育学 心理学 c程序设计 vb 计算机网络 教学系统设计 教育技术研究方法 教育传播学 数据结构 数据库 教育统计学 教育信息处理 信息技术教材分析 以及一些文字、图片、声音、视频等的处理软件，还有二维动画、三维动画等制作软件，还有网页制作。
教基和教综分别是什么？
教育综合知识一般是指教基， 教育基础知识、教育综合知识和教育理论知识都被称作教基。教育综合知识考试内容一般包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、新课改等内容。教基就是教育基础与知识，简称教基，另外还有教育综合知识，简称教综，教基跟教综都是一样的，河南考招教的话都是可以使用的呢，一般都会包含教育学，教育心理学，心理学，教育法律法规，教师职业道德规范等相关内容
心理学专业包括那几门课程？需要学习哪些有关知识？
先学：人体解剖生理学，普通心理学（最基础的两门，如果是基础心理学的话就偏向医学，生理生物方面的要学很多，要求高的学校，像北大清华等高校，还要学习数学物理化学，专业性很强相对难学。
应用心理学偏向社会科学，专业性不强，但也要学一点生理学知识）
后学：生理心理学（很难），社会心理学，公关心理学，变态心理学，教育心理学，人格心理学，管理心理学最后：发展心理学，临床心理学，心理治疗，认知心理学，还有各个高校不一样，应用心理学大多开一些教育方面的学科，基础心理学大多开一些医学方面的学科。不知道你是出于什么目的学习，但如果你是想了解一下心理学，建议你看看普通心理学就行了。
像社会心理学，公关心理学也可以读读，但生理心理学不建议你读，那讲的是心理的生理原因，没有比较好的生物基础是看不懂得。
研究生报考教育学和心理学哪个好从就业前景和难易程度分析？
两个都不算很好考，心理学统考试卷里包含六门-普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计、心理测量。教育学统考里面包括教育学原理，中外教育史，教育心理学 ，教育研究方法。相比较而言，教育学稍微要简单点，心理学里面统计、实验还是需要一定的数学思维的。就业这个事不好说，如果单纯为就业，这两个都不理想。心理学比较好的像北师、北大、浙大、西南、华南师大等，教育学比较好的像北大、北师、西南、华中科技、厦门大学（华科和厦大的高教比较好）等。 实际上如果你能去一个比较好的学校，你只要在以下任何一方面出类拔萃都够了。
1 方法学上：心理学的实验方法比管理学、经济学的方法更加讲究控制，所得到的结论也更加易懂、可信，事实上很多牛人最后都去了管院或者商学院做研究去了，理论的东西想学就能相对快的学到，但方法的东西必须要长期实践、测试、反馈才能得到
2 统计学：行为科学的统计：包括如何调研、方差分析、多元、回归，这些东西掌握好了去咨询公司、证劵行为研究所绰绰有余
3 理论：如果愿意活得单纯一些，强大丰富的理论积淀、过硬的文献检索能力、适度的幽默，不狭隘的视角，一般的口才足以 去一些学校当老师、做培训是比较容易的
4 最不济去做人力资源，一般不累，薪资混好了中等，虽不如人大劳人院的，但毕竟相对于他们，心理学出来的能做一些，他们能说一些（无歧视，正面评价，国资委、劳动保障和人力资源部、各大公司人力资源部他们的人海了去了）。
到此，以上就是小编对于教育学心理学的课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学心理学的课程的4点解答对大家有用。