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教育心理学学之父,教育心理学学之父是谁

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育心理学学之父的问题,于是小编就整理了5个相关介绍教育心理学学之父的解答,让我们一起看看吧。

新一代的教育之父是谁?

是陶行知

教育心理学学之父,教育心理学学之父是谁

陶行知被誉为“中国当代教育家之父”,他关于素质教育的理念对中国教育产生了深远影响。

陶行知(1891年10月18日—1946年7月25日),安徽省歙县人。中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

新一代的教育之父是桑代克。

他是美国著名的心理学家,采用实证主义的研究取向,使教育心理学研究走向了科学化的道路,是科学教育心理学的开创者,也是第一个系统论述教育心理学的心理学家,因此被称为“现代教育心理学之父

中国心理教育之父?

潘菽,(1897―1988)心理学家、教育家。我国现代心理学的奠基人之一,前期执教30年,培养了许多心理学人才。1955年以后,一直担任中国心理学会理事长和中国科学院心理研究所所长。致力于心理学基本理论问题的研究,提出了一系列深刻而独特的理论见解。对我国心理学的发展作出了重要贡献。

王国维是国学家,蔡元培是教育学家,林崇德是心理学家,但是不是奠基人。

七 教育哲学的代表人物之一是?

七个教育之父是:

1. 现代教育之父:赫尔巴特,同时也被誉为“科学教育奠基人”、“科学教育学之父”。

2. 课程评价之父:泰勒,同时也被称为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。

3. 幼儿教育之父:福禄贝尔,首创“幼儿园”的名称,也被称为幼儿园之父。

4. 俄国教育心理之父:乌申斯基,也被称为俄罗斯教育心理学的奠基人。

5. 教育心理学之父:桑代克,1903年,出版《教育心理学》,标志着教育心理学的诞生,是教育心理学之父。

6. 程序教学之父:斯金纳,在操作性条件作用理论的基础上,提出程序教学,成为程序学之父。

7. 行为主义心理学之父:华生,最早使用“行为主义”一词,是最早的行为主义心理学之父。

1903年美国心理学家谁编制出版的教育心理学是西方第一部以教育心理学里面的专业?

1903年美国心理学家桑代克编制出版的《教育心理学》是西方第一部以教育心理学里面的专业。

桑代克系统地阐述了人的本性——“人当生命之初,即当父精与母卵结合为人时,就已经具备了无数确定将来行为的原始倾向”,亦即“情境”与“反应”的“联结”;系统论述了学习定律的普适性,解释了练习成绩的变化及其原因,指出了心理疲劳的原因和心理卫生的措施;深入讨论了遗传、成熟、环境和教育对个体差异的影响。

人本主义教育学之父?

卡尔・罗杰斯(1902―1987)是美国著名教育学家,人本主义心理学之父。他长期从事教育工作,曾在多所大学任教,并创造性地将其人本主义理论运用到教育中,形成了独特的教育目的观、学生观、教学观以及教师观。实践表明,罗杰斯的人格理论和“非指导性”或“以学生为中心”的教育思想,在20世纪对美国和其他许多国家的教育理论和实践都产生了很大影响。

卡尔・罗杰斯(Carl Ramson)1902年出生于美国伊利若斯的奥克派克,父母都是成功的土木工程师。1919年考入威斯康星大学农业专业,后转修宗教学。1924年,获得威斯康星文学学士学位。同年考入纽约联合神学院,两年后转入哥伦比亚大学攻读临床心理学和教育心理学,并于1928年获文科硕士学位,1931年获哲学博士学位。1940年,罗杰斯成为俄亥俄州立大学心理学教授。1945年,又供职于芝加哥大学,出任咨询中心执行秘书。1946―1947年担任美国心理学会主席。观其一生,作为美国著名教育学家、人本主义心理学之父,卡尔・罗杰斯的教育思想对于推动世界高等教育改革,具有重要的实际指导意义。

到此,以上就是小编对于教育心理学学之父的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育心理学学之父的5点解答对大家有用。