大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于会计人员继续教育心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍会计人员继续教育心理学的解答，让我们一起看看吧。
选心理学还是选会计好啊？
这两个都是不错的专业，看个人喜好吧，如果你比喜欢和数字打交道，正直善良个人觉得会计比较适合你，这个需要积累，年纪越大越吃香，如果你本人心理健康又愿意帮助别人可以选择心理学，未来心理学也是吃香，目前心理疾病的人很多，未来需求缺口比较大，不愁找不到工作。
胜任会计岗位的关键因素是什么？
能力是会计人员完成某项会计工作时在主观上所具有的一种心理特征。会计人员在完成某项会计活动时，往往需要的不是一种能力，而是多种能力的组合。各种能力的总和构成会计人员的业务胜任能力，它是衡量会计人员在会计活动中的认识能力和操作能力所达到的水平。会计人员的业务胜任能力主要由观察能力、记忆能力、思维能力、想像能力和操作能力这五种基本能力构成（如图3所示）。这些能力之间相互联系、相互制约，各自都在业务胜任的能力结构中发挥着一定的作用。单纯追求某一能力的发展，而忽视其他能力的发展，会造成业务胜任能力的失衡，形成业务胜任能力的畸形。
观察能力是会计人员收集会计信息、获得对会计对象感性认识的基本心理素质，观察能力是保证顺利完成会计工作、取得会计业绩的重要心理因素。敏锐的观察力使会计人员能够利用表面上微不足道的线索取得显著的会计成果。
记忆是会计专业知识的仓库，它为思维提供原材料。会计人员在思考问题时所应用的材料大都来自记忆，一个优秀的会计人员要求有较好的记忆检索的功能，能迅速找到自己所需要的思想材料，为确定会计工作的不确定因素及时提供材料。知识老化的周期缩短，更要求会计人员具有良好的记忆能力。
思维能力在整个会计工作过程中起着指导和调节的作用，对会计工作质量控制有着重要的影响。较强的思维能力要求会计人员具有丰富的知识和经验，空洞的头脑是不可能进行思维的。一个人在某方面的知识越丰富，技能技巧越熟练，思路就越灵活，判断就越准确。此外，丰富的知识和经验可以使人产生广泛的联想，使思维灵活而敏捷，有丰富经验的会计人员对会计事实的判断力强，得出的会计结论更符合事实。
想像能力同样重要，因为知识毕竟是过去的已有的东西，它是有限的，而想像力不受时间空间的限制，是无限的。它概括着世界上的一切，是知识进化的源泉。
观察能力、记忆能力、思维能力、想像能力是业务胜任能力中的认识能力，只有认识能力而缺乏操作能力，是难以取得会计业绩的。会计业务要求会计人员必须是手脑并用的人才。
一是有从事会计职业的资格证书；二是有胜任本职工作的能力。在此本人理解为：有资格证就能上岗，但有资格证的人不一定胜任会计工作；而胜任会计工作的人，不一定就有资格证书。所以关键因素应该是二者都要具备。
1、要十分熟悉会新计准则，熟练掌握会计电算化的软件运用。
2、不同企业之间的不同会计制度及会计分录的处理。
3、涉及到税务纳税及合理避税的基础原则，熟悉税务纳税流程。
4、圆满完成领导交与的任务同时，积极参与公司财务决策，给领导献策献计。
5、合理安排资金，做到轻重缓急相宜，替领导分忧解难。
到此，以上就是小编对于会计人员继续教育心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于会计人员继续教育心理学的2点解答对大家有用。