大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学心理学题目的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育学心理学题目的解答，让我们一起看看吧。
谁知道教师资格认定哪些情形可以免考教育学、教育心理学？
答：有下列情形之一者，首次认定教师资格，在申请相应学段教师资格时，可以免考教育学和教育心理学： 1. 师范院校和其他高校经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，由省统一招生，按师范专业要求培养的全日制师范专业毕业生。
《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《教育知识与能力》分别考的是什么内容。跪求详解？
看考试大纲，《综合素质》、《教育知识与能力》是要进行笔试的，个人觉得其实还是在考《教育学》和《教育心理学》，只是换了一个名目而已，因为教育学这两本书是成为一个教师必备的知识！只是要涉及到更多的中学知识和教育的相关法律。
还有一门其实是在考学科知识和授课技能，体现的是六项教师技能之中的说课、课件制作之类的。我准备报16年的教师资格证考试，同道者，同勉⊙▽⊙教育心理学的研究内容有哪些？
教育心理学的研究内容主要包括： （1）教育心理学的基本理论，主要涉及学科性质和特点。 （2）学习心理，它是教育心理学的重心，它是建立在学习理论的基础上，主要有行为主义、认知观点和人本主义的学习理论。 （3）群体心理也是教育心理学研究的重要内容。学校是一个群体，有教师群体、学生群体，还有群体间的互动。教师必须懂得群体心理，建立良好的师生关系和学生间的同伴关系。 （4）个体差异是教育心理学研究的重要组成部分之一。在教育、教学中必须从学生的实际情况出发，针对个别差异有的放矢、因材施教，使每个学生得到适宜的教育，更加和谐的发展。 （5）学生心理健康，它涉及生理、心理、社会适应以及道德等多个层面。保持健康的心理有利于充分地发挥潜能，妥善处理和适应人与人之间、人与社会组织之间的相互关系。 （6）教育、教学的测量与评定，一个完整的测量评定过程包括测量与评定两个方面。 （7）教师心理，是教育心理学的重要内容。教师在师生双边活动中起着主导作用。研究表明，教师的特点比任何其他因素，对学生的学习态度和成绩有重大影响。
333教育综合四科的难度排名？
333教育综合四科是指教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。
本人认为难度最大的是教育心理学，其次是外国教育史，再次是中国教育史，最简单的是教育学原理。
因为这四科是偏文科性质的，就是要背书，难度大的即是背诵难度大的，我是按照考试出题的粗细划分难度的，仅供参考。
想问问各位大佬，我本科专业读小学教育，考研可不可以选择心理学专业？读心理学专业要学些什么内容？
可以跨考，我就是跨专业考的，不过有一定的难度。
心理学分为专硕，学硕，专业方向也有好几个，应用心理，发展心理，教育心理，可以根据报考的学校进行参考。还有心理健康教育也可以选择，我调剂的就是心理健康教育专业。
考研的话，每个学校的参考书目也不一样，有的多，有的少，大概有《普通心理学》，《发展心理学》，《教育心理学》，《测量心理学》，《统计心理学》《人格心理学》，《变态心理学》《实验心理学》等等，而且每个学校要求的书目也可能是不同的，所以要看清楚学校的要求。
跨专业要考虑清楚自己的定位，不要一味的追求好学校，要量力而行，因为现在考研人数猛增，调剂难度越来越大，而且跨专业的调剂难度又会大一些。如果真的走上调剂这条路，真的会很难。
考研，选择 〉努力。所以选择学校一定要慎重，过来人血淋淋的教训。
到此，以上就是小编对于教育学心理学题目的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学心理学题目的5点解答对大家有用。