大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育心理学小强厌学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育心理学小强厌学的解答，让我们一起看看吧。
怎么能解决不想上学又抑郁的情绪？
据我所知，没有人为学习乐此不疲。所以要给厌学下个定义的话，先要知道达到什么程度才算厌学。吃喝玩乐是可以乐此不疲的。
兴趣爱好很多，但是没时间。
从来没有郁郁寡欢，只是生活太累。
已经大二了，我觉得劲量把学业学完，没办法追求结果了。你现在心里有问题，这个是初中开始的，当时父母就应该对你多关心，注重性格的塑造，让你正确面对自己的身体，让你的性格开朗。就不会出现现在的问题了。我觉得初中阶段，学习固然重要，可是性格塑造也是关键时期，青春期对于孩子合理引导很重要，你父母忽视了这一点。现在最重要的是你要锻炼好自己的身体，没有好的身体，啥都谈不上。有时候某些疾病和心里素质有关，不要总是活在自己的阴影里，乐观面对，积极治疗，自己都看不起自己，别人又怎么能看得起你，当你用微笑面对疾病时，你的乐观会具有多大的气场！同学们也会被你的积极乐观所感动，就不会怕没有朋友了！强大自己，才是正道。相信自己，我是打不死的小强！我时常问我孩子一句话“你是希望别人可怜你，还是嫉妒你？”嫉妒来自于你的优秀，除了学习，还有很多可以发展的，加油！
我告诉你怎么能解决你可以花一天的时间然后去一趟酒吧然后去听那些歌手唱歌然后呢你静静的喝酒喝着喝着你就会感受到我还是好好学习吧就这样那天过后你就会充满学习的动力你一定要按我这样的方法做这种方法特别靠谱的如果不相信我你只能白费了就这样你必须相信我我的话绝对是明智的你一定要相信我知道我是谁不我是王乐乐我的话绝对明智你如果觉得我的话明智的话你就要听我的你如果想好好学习你就这样去做花了多少钱兄弟你懂的
初二学生明年就要参加中考，关键时刻掉链子，孩子成绩差不好好学，怎么教育？
我教初中30年了，我认为:初一是习惯的培养、是基础；初二是转折、是关键时期；初三是拼搏。
我校是四川省一级示范学校，既有初中部也有高中部，初中升学率(普高)80%以上，但是仍然有20%以下的学生初中毕业进入不了普高。
关键时刻掉链子的现象有，但是很少。对于关键时刻掉链子的学生，一定要家校共同配合。在学校里，老师给学生安排的学习任务，一定要分层次安排。对于基础差的学生，我们只安排基础题，让学生搞懂基础概念，公式的基本应用，难度太大的题我们就不安排了。
我们时刻提醒学生，就是你的基础较差，也一定不能放弃，该背的东西必须背，该做的题必须做。无论是读普高还是读职高，都需要初中打下的基础。
在周末的时候，家长可以让孩子补习最短板的科目(英语、数学)，补习的科目不能面面俱到。
周末要完成老师布置的各科作业。一般说来，基础差的学生习惯不好，记忆力、逻辑思维能力不太好，家长一定要陪伴自己的孩子完成作业。不能让孩子打游戏，许多孩子就是因为打游戏导致成绩直线下降的。
初中的学习是一个艰苦的过程，只要我们把基础打牢固了，初三是很有希望的，我们四川的中考题难度设置是按照721(631)的比例出题，“721”是指:70%的基础题，20%是中档题，10%是难题。我一直强调70%的基础题要一网打尽，20%的中档题稳扎稳打，那么考高中就信手拈来了。
关键是要树立信心，有吃苦耐劳的精神，要有打不死的“小强”的精神，注重每一天的过程，不要浪费时间。家长一定要有耐心、有信心，和老师多联系，哪怕孩子有一点点进步，都要好好的表扬，记住:一万句责备孩子的话，不如一句鼓励的话效果好！
到此，以上就是小编对于教育心理学小强厌学的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育心理学小强厌学的2点解答对大家有用。