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教育心理学课程描述,教育心理学课程描述怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育心理学课程描述的问题,于是小编就整理了5个相关介绍教育心理学课程描述的解答,让我们一起看看吧。

教育心理起源论认为教育起源于什么?

教育起源于模仿。

教育心理学课程描述,教育心理学课程描述怎么写

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。

心理学主修哪些课程?

主要课程

① 主要学科:心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学。

② 主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。

③ 主要实践性教学环节:精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等。

应获得的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和知识;

2.掌握心理学的基本理论、知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

5.了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

课程思政内容可以写哪些?

课程思政包括:

1.马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育;

2.党的基本路线、基本纲领和基本经验教育;

3.中国革命、建设和改革开放历史教育;

4.中华民族优良传统和中国革命传统教育;

5. 公民道德和民主法制教育;

6. 基本国情和形势政策教育

大学心理学专业有哪些专用教材?

大一的:

普通心理学,北京师范大学出版社

生理心理学,人民教育出版社

或者还有教育和心理统计学,心理测量之类的。

大一的专业课很少的,主要是普通心理学和生理心理学,这两门是基础性质的,尤其是大一的普通心理学史最基础的,地位很重要,要好好学,对以后的课程的理解很重要的。

接下来还会有发展心理学,社会心理学,教育心理学,心理咨询,实验心理学,认知心理学,心理学史,这些事心理学的主干课程。

比较好的儿童心理学书籍都有哪些推荐?

大家好,我是曼言曼语,一位心理学爱好者,一个不断在寻求自我成长的两个孩子的妈妈。也是一名职场女性。欢迎关注我,我将持续提供优质的文章和见解,期待与你一同成长。

学习儿童心理学应该读哪些书?

  • 看到这个问题我毫不犹豫的冲了进来,一方面是因为我本身是一个心理学爱好者,另一方面我又是两个孩子的妈妈,在日常生活中对儿童心理学相关的书籍会刻意的去阅读、学习。
  • 其实我上大学的时候读的就是师范类院校,本专业就会涉及到心理学、教育学的学习,毕业以后为人父母,对如何科学地养育孩子就更为关注了。可以说一个“好妈妈”对于孩子来讲真的是太重要了。
  • 下面我就结合自己平时所学,推荐几本儿童心理学学习的相关书籍:

一、《婴儿与母亲》

提到儿童心理学,第一个想到的就是温尼科特。

  • 他是著名的儿童心理学家,帮助了成千上万的父母更好地了解孩子。

  • 他写的这本《婴儿与母亲》非常适合新手妈妈作为入门级书目来阅读。

  • 这本书讲的是0-3岁婴幼儿的教育。
  • 因为我家二宝今年刚9个月,我在休产假期间阅读了这本书,觉得对养育小婴儿来说非常有帮助。所以强烈推荐给需要的女性朋友。
  • 温尼科特认为母亲应该相信自己的直觉,不要太依赖那些育儿专家,要相信自己的育儿本能,做一个“足够好的妈妈”。母亲应该给婴儿提供一个“抱持”的环境,满足婴儿的所有基本需要,但不要过多的干涉婴儿的成长。

二、《儿童的人格教育》

  • 当孩子到了入学的年龄,各种新的问题也会随之而来。

  • 这时候我们需要读一读阿德勒的这本《儿童人格教育》

  • 我家老大今年九月份开学就进入小学阶段了,所以这本书推荐给跟我一样的父母读一读。

  • 作者阿德勒与弗洛伊德、荣格并称为“二十世纪三大心理学家”(弗洛伊德是阿德勒的哥哥)
  • 这本书,可以帮助我们更好地了解儿童心理,是帮助塑造儿童人格的一本经典。

儿童尚未成熟,给予他们指导非常重要。这本书从各个方面阐述了如何爱孩子、如何正确的引导孩子。可以说不仅是父母育儿的必读经典,也是研究儿童心理的教育手册。

阿德勒在书中反复强调了要用正确的方法帮助儿童建立自信、勇敢、独立、不惧困难、与人合作的能力。

三、儿童心理学推荐书单

  • 以上是我现阶段学习儿童心理学书籍时,觉得最经典的两本书。

  • 下面再列一份近期我有读过和准备读的其他相关儿童心理学书单供大家参考:

  • 《牛津通读本:儿童心理学》作者乌莎▪戈斯瓦米探究了儿童从出生到青春期的心理。通读儿童的认知与教育。

  • 《正面管教》作者简▪尼尔森是美国杰出的心理学家、教育家。

  • 这本书主要讲了怎样正确地管教孩子。作者在书中反复强调坚定和善的态度。这本书我是先买了纸质版的书籍,后来又反复在其他的听书APP中听过重点解读。刚开始读可能会有点生涩,结合着听、读来细品其中的精髓非常不错。
  • 《童年的秘密》这本书被誉为“早教圣经”,作者是赫赫有名的蒙台梭利。
  • 这本书是父母和幼教教师的幼教手册。讲了如何正确地爱孩子、如何正确地表达爱的方式。
  • 除此之外还有:《爱和自由》、《如何培养孩子的社会能力》、《这不是你的错》、《教出乐观的孩子》、《孩子:挑战》、《3-5岁幼儿为什么问个不停?》、《捕捉儿童敏感期》也推荐大家阅读。

总结:

  • 作为父母一定要科学地养育儿女,给孩子提供一个良好的成长环境,既不过分干预,又要有足够的爱。

  • 养育也是一种修行,未来的路还很长,希望我们都能做一个“足够好的父母”。

  • 以上就是我结合自身阅读和学习,作为同是孩子母亲的角色,为大家提供的关于学习儿童心理学书籍的建议,最后,提醒各位一句,“书不在多,用心则灵。”哪怕你只读一本、两本,关键在于要吃透、要结合实际去运用,不然读再多的书,知识也就只是暂时存在大脑里而已。

希望我的回答对你有所帮助。

感谢您的阅读,我是曼言曼语,一位心理学爱好者,一个不断在寻求自我成长的两个孩子的妈妈。也是一名职场女性。如果喜欢我的文章请点个赞支持一下,欢迎关注我,我将持续提供优质的文章和见解,期待与你一同成长。

到此,以上就是小编对于教育心理学课程描述的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育心理学课程描述的5点解答对大家有用。