大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育心理学哪个阶段好学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育心理学哪个阶段好学的解答，让我们一起看看吧。
初中哪个年级最重要？
初中阶段初二年级最重要。原因如下:
第一、首先说明初中三年都重要，初一年级是起始阶段，是小学和中学的承上启下的一年；初二年级是初中三年的关键时刻，初二年级如果学不会，学不好，初三要想补起来，可能性很小，所以，初二至关重要。初三年级讲课速度快，后面开始复习、巩固、提高……中考马上来临！
第二、初二年级孩子正处于青春叛逆期，骚动的心和青春的荷尔蒙都跃跃欲试，所以在初二年级老师和家长都要时刻关注孩子心理发展和学习热情，稍有不慎，孩子就会走下坡路。尤其要注意男生的暴力倾向，例如打架；女生的早恋倾向，包括网恋；两者都很危险。只要出现了上述情况，学习成绩直线下降。
第三、初二年级学习的知识点在中考考点中占比超过40%。初二年级开始课程内容整体难度加大，学习的知识点难度大，中考中的考察内容难度也大，以数学为例，初一数学以计算为主，初二以几何图形为主，思维要求加大了很多。
综上所述，初二是孩子心理和生理发展最快的一年，加之学习内容的难度和宽度都加大了，所以关注孩子成长和学习初二年级最重要！
初中三年每一年都很重要。
首先从知识板块的体系性和连续性来看，每一个学期的知识点都不是独立存在的，都有承上启下的作用。三年的知识点是一个网状体系，彼此有交叉，有关联。不管是哪一个阶段缺失，都会对整体的知识结构产生破坏性，进而使得后续的学习不够深入和透彻，即使会做题也只能是知其然，不知其所以然，不牢固，也不长久。而中考考察的内容很全面，综合性强，经常一道题包含了很多知识点，可能就因为某一个知识点的缺失，就会导致整道题毫无头绪。
其次从知识体量和难度来看，初二一年的知识量就相当于小学六年的知识总量，这还只是一个数学科目。初中就三年，科目多，时间短，难度大，节奏快，哪个阶段敢放松？真真的逆水行舟，不进则退。所以初中阶段效率很重要，一定要找准适合自己的学习方法，提高自己的学习效率，有问题多跟老师沟通交流，家长也要多关注。知识难度也是逐年上升，跟小学阶段那不是一个数量级。小学很多人认为学过奥数，初中数学就很简单，恰恰相反。因为小学奥数绝大多数人学习的是公式和套路，并没有明白背后的知识点和思考逻辑，反而习惯了三两步解决问题而不去思考梳理。这种思维惰性对中学学习会造成困扰。当然，对牛娃来说是不存在这些问题的。
第三点我认为也是比知识体系构建更重要的一个方面，就是学习心态的构建。这个方面也是绝大多数学生和家长会忽略的一个地方。学习意愿应该是最重要的，没有学习意愿，学习都无从谈起。而学习心态的构建就是为了保证学习意愿不衰退或者增强学习意愿。首先初一上学期知识简单，知识量相对而言也比较少，就是为了给孩子们一个适应中学阶段的缓冲期，到下学期就把知识量给提起来了。这样的一个安排是为了构建学生学习的信心，感觉中学阶段没那么难，自己可以学得好，免得从初一就失去了信心。这也是部分初一学生遇到的问题，因为不适应或者其他非智力因素，导致学习信心的崩溃。初二初三难度提升以后，信心就更容易崩塌，进而破罐破摔，这些比知识点的学习更重要。
到此，以上就是小编对于教育心理学哪个阶段好学的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育心理学哪个阶段好学的1点解答对大家有用。