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教育心理学考试答案,教育心理学考试答案大全

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育心理学考试答案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育心理学考试答案的解答,让我们一起看看吧。

举例说明儿童心理发展的不平衡性及教育意义?

1、尊重孩子的发展规律,切勿超前学习。孩子的发展受成熟机制的制约,与其年龄相适应。因此,父母和教师应了解孩子的成长规律,依据规律去养育他们。此外,还应当尊重孩子的实际水平,在他们尚未发展成熟之前,要耐心等待,切勿过度焦虑,更不能揠苗助长。 2、理解孩子的天性,让其充分体验每一个发展阶段的乐趣。每个儿童都是在尽可能地达到最佳的成熟水平。自由而充分地成长是儿童天生就具有的不可剥夺的冲动。只有为儿童提供最大限度的自由空间,儿童才能充分地发展其固有的潜能。养育儿童并不是强迫他进入预先设定好的模式中,而是在民主和自由的环境中,对他成长过程的一种指引。 3、了解儿童发展的周期性,把握关键期进行教育。个体发展的关键期比其他阶段更有意义,教育应当把握关键期。当儿童处于该阶段时,家长和教师应该对他们加以训练、严格要求;而未达到该阶段时,应耐心等待,不可急于求成,更不能进行惩罚。 全部

教育心理学考试答案,教育心理学考试答案大全

简述儿童身心发展的不平衡性及其启示。 参考答案:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面:一方面是指身心发展的同一方面的发展速度在不同的年龄阶段是不平衡的;

另一方面是身心发展的不同方面的发展速度不平衡。教育启示:教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。 

儿子同学考试时互相抄答案,我该如何教育儿子这个问题?

这个问题笔者遇到过。我儿子上初中时,每次月考,他同学都有互相传抄答案的。他回家和我说起此事。我告诉他:咱不能抄答案,也不能帮传答案。

原因是:做人要诚实诚信。月考是检测知识的掌握程度。老师会根据月考反馈学生学习知识情况。传抄答案,成绩虚高会影响老师的判断。老师会误以为学生知识点掌握得好,不做重点讲解。这样耽误了学生对知识的熟练掌握。

学生抄答案,成绩高。沾沾自喜,不去努力学习,最后害了自己。有的家长不了解实情,疏于对孩子的管理。孩子的假成绩迷惑了家长,等到中考或高考时,监考严,投机取巧靠抄袭的学生露陷了,有的家长还认为自家孩子成绩差,是判卷老师判错了。

学知识,和做人一样,要踏踏实实,来不得虚假。天道酬勤,一分努力一分收获。诚实做人是根本。


告诉孩子的道理:

1 首先抄袭行为是可耻的。

可能一时获得高分,对今后学习绝对起到负面作用。因为,不愿意踏实学习了。

2 劝导孩子做一个诚实的人。

考试是对自己学习的一种检验。要面对真实的自己,不抄袭。人生的路很长,人们接纳是诚实守信的人。

3 小孩子之间有时互相瞟一眼答案,也时有发生,不需要上升到成人观察的高度。

总之,告诉孩子引以为戒,自己不去参与。

这是个很不好的问题,你要找孩子好好谈谈心找找原因,为啥有抄袭的行为,孩子心里要揣摩头,从客观来看我认为有两个原因,一是孩子上课不好好听讲,课后又不完成作业,第二学习习惯没养成,课前预习,课后复习,没做到,再一个就是父母的责任没做好,自己家的孩子你要是做到监督好了,从小养成好的习惯,孩子不会这样,他不会了,考试你说他该想着歪门邪道了,所以要和孩子好好谈心,家长好好用心去爱孩子,有困难一起面对,希望能帮到你!

针对孩子考试互抄答案这个问题,我会告诉孩子下面几点:
1、要做一个诚实的孩子。成绩只是反应你学习的结果,只要努力了就好,不会的题目考完试再查漏补缺,可以把成绩补上去。
2、要做一个有原则的孩子。以后人生中有很多类似互抄答案的事情,一定要坚持自己做人的原则,努力了就是成功。
3、做真实的自己。不要去骗自己,互抄不可取,要脚踏实地做人,做真实的自己,努力到最后就是成功。
谢谢。

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考试时检验学习成果的,老师也能从检测中了解学生的真实成绩,以及每个学生的强弱点,便于以后讲课的侧重点,对每个孩子的指导也有针对性。如果通过作弊来取的虚假的成绩,则失去了考试的意义。不但蒙蔽老师,更是坑害了自己。


这事儿不同的人,确实可能会给出不同的答案,而答案基本就在两端之间摇摆,要么觉得既然老师没发现刷刷小聪明,也没什么大不了,要么觉得立场要坚定,就是要死脑筋。我的答案是选择政治,选择死脑筋正直的人,会不会吃亏?正直的人,其实通常来说会被一些人认为是死板。死脑筋,教条主义不懂得变通,当然,也要看做出这些评价的,都是什么人。 如果这些人最喜欢干的事是占小便宜,偷鸡摸狗、一取消投机倒把钻制度空子,那这些人本身就有问题,如果被他们称赞,那有可能是和他们蛇鼠一窝. 如果被她们骂,其实反而是正派人,

我们常说老实人吃亏,和老实人吃的是小亏,占的是大便宜,有些人占的是小便宜,最后反而会吃大亏,就比如像这种考试抄答案,一个期末考试的分数对一个孩子的人生能有多大作用,无非是看起来漂亮一点,但是问题是谁会去回头看这学生手册?抄完答案的人仍然脑袋空空。

今天能抄,等明天抄不成的时候怎么办?这就是占小便宜,吃大亏.


到此,以上就是小编对于教育心理学考试答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育心理学考试答案的2点解答对大家有用。