大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育心理学精彩片段的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育心理学精彩片段的解答，让我们一起看看吧。
考研心理健康教育难吗？
看个人学习基础情况，会者不难，一般在大二最好做提前规划，大三就应该考虑报考院校的方向。最好复习时间不要少过1年。心理健康教育专业为专业型硕士，学制2年。考研科目为：英语二，政治，333教育综合，817发展心理学。
333教育综合包括：中国教育史，外国教育史，教育学，教育心理学。
教育学和教育心理学的知识在考教师资格证的时候已经学了一遍，有点基础，当然考研时候的要比考教师资格证难度深一些，这两科占了333教育综合全卷分数的90分，中外教育史占60分，分数很好拿，经常考一些教育家的思想，把各个教育家的思想总结出来并背熟就可以了。
想问问各位大佬，我本科专业读小学教育，考研可不可以选择心理学专业？读心理学专业要学些什么内容？
可以跨考，我就是跨专业考的，不过有一定的难度。
心理学分为专硕，学硕，专业方向也有好几个，应用心理，发展心理，教育心理，可以根据报考的学校进行参考。还有心理健康教育也可以选择，我调剂的就是心理健康教育专业。
考研的话，每个学校的参考书目也不一样，有的多，有的少，大概有《普通心理学》，《发展心理学》，《教育心理学》，《测量心理学》，《统计心理学》《人格心理学》，《变态心理学》《实验心理学》等等，而且每个学校要求的书目也可能是不同的，所以要看清楚学校的要求。
跨专业要考虑清楚自己的定位，不要一味的追求好学校，要量力而行，因为现在考研人数猛增，调剂难度越来越大，而且跨专业的调剂难度又会大一些。如果真的走上调剂这条路，真的会很难。
考研，选择 〉努力。所以选择学校一定要慎重，过来人血淋淋的教训。
很高兴回答你的问题，因为我也会给一些家长和学生做学业升学的规划，所以关于考研可以给你一些建议。首先，如果你本身本科专业是小学教育，读研究生可以跨专业选择心理学，但是考研的难度系数会比较大。比较大主要体现在以下几点:
一个是跨专业的本科专业契合度问题，因为如果是国内读研，那么就算过了初试，复试也会因为本科阶段没有心理学相关专业背景容易被刷，这点需要明确下是否在本科阶段的部分经历有助于你成功跨专业读研；
另外就是如果是申请香港或者海外心理学专业，那么就存在一个本科的专业课里是否涉及到心理学相关课程。因为教育学一般部分课程是有心理学课程的，但是具体你的课程是否涉及心理学，需要你看下成绩单中学习的课程列表，如果有相关课程背景最好。
那么关于心理学问题方面，其实心理学无疑就是心理学的一些理论基础课程，至于具体的专业要看你读研究生是读国内研究生还是海外的，海外的会涉及一些实验研究和海外交换生的机会，对心理学的进一步了解更有帮助，国内的心理学更偏重于课程，不过建议报读一些更好的院校，因为资金充足的学校会将经费投入到实验室的改进等，对专业的建设会更为有利。
图片上面的书籍是目前最新版的内容，你可以保存下来供你参考。
可以的同学
心理学考研根据你要考的学校有不同的参考书籍，像北师范，北大等是自主命题，学硕其他的学校是312统一命题，主要学习《普通心理学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《实验心理学》、《现代心理与教育统计学》、《社会心理学》、《心理与教育测量》，看的时候最好使用最新版。
我是心理狙击，很高兴能回答你的问题
对于你提出的第一个问题可不可以选择心理学专业，我的回答是可以的。
现在考研方面对于转专业方面，还是比较宽松的。
不过这位同学，你要考虑清楚。为什么一定要转专业？是觉得现在的专业毕业以后找不到出路吗？还是觉得你重新明确了自己未来的思路呢？这些问题到时候老师都是会问到你的。
其次，你要想清楚，光是在研究生阶段读几年，你能学到什么东西？费劲转专业，学了几年只能是学到皮毛，特别是你要选择的心理学，选了这个专业估计你还要硕博连读了。有时候还不如就在原来的专业，考研成功的几率还大点。
第二个问题，心理学要学什么内容，我的回答是:很多很杂，不过可以专攻其一。
首先，你要知道，心理学的基础科目就有不少:普通心理学、认知心理学、实验心理学、社会心理学、团体心理学、生理心理学等等。这些科目都是肯定也必须会学到的。
其次，会再进行细分，就是你以后专攻的方向。比如:医学、教育、应用等等。
也不要贪心，专攻方面多学没有意义。根据你本科学习的学科来看，建议你可以专攻教育心理学或者青少年心理学。
以上是我个人一些观点和建议，如果对你有帮助，记得关注点赞。
对于性格倔强不听话的小孩儿该怎么教育？
感恩悟空的邀请，我是教大育小。这么多年的教育经验和专业的角度来分析，可以给予如下的建议:
孩子为什么性格倔强，不听话呢？
其实性格倔强，有两种可能:
一是孩子的自主意识比较强，人格比较独立，所以要争取“我”的权利。
二是孩子常常被忽略，内心没有安全感，需要用倔强，不听话的形式来证明自己的存在。
当然，孩子不听话，表现出来的性格是比较倔强，作为家长要反省一下你跟自己孩子的相处方式如何，是不是对于孩子过于严厉，甚至有严重的掌控欲望，导致孩子特别的压抑呢？
针对问题，然后这样来解决:
一:学会倾听，给予孩子诉说需求和表达需求的机会。其实，当孩子能够心平气和的表达的时候，已经被理解一半，冲突就已经解决了一半。
二:对于这类孩子，当提出要求的时候，不立即给出答案或者结果。特别是反对意见的时候。“哦，你提出的问题我已经知道了，但是这个问题我需要考虑一下，或者说是这个问题我们需要商量一下。”晚点或者说明天我答复你。
三:有外人的场合，不命令孩子必须那样做或者说是要求孩子要听话。这样的孩子格外脆弱和自尊心极强，要保护好孩子。
四:采取相反的措施，知道孩子性格倔强，习惯了否定，那就故意采取相反的意见。例如:天气很冷，要带围巾，可以告诉孩子说“你别带围巾哦！”自己戴上。当然根据具体的事情来采取相反的教研。
总之:认清孩子倔强的原因，性格还是内心的缺乏安全感，认真倾听，不强制其必须怎样，充分尊重，采取相反结果的语言促使其达成结果。
对于这类孩子，切记说教唠叨，还有就是强制命令。否则吃亏的绝对是你哦！
我觉得对于性格倔强的孩子首先要做的就是情绪疏导，当孩子产生这种情绪，并且比较执拗的时候，他是听不进去别人说什么的，而我们大人在这段时间里可以一直呆在孩子身边，等到他对于自己倔强的事情不在这么执拗的时候，给他讲讲道理。让他明白任何事情都有方法去解决，但是倔强是解决不了问题的。再者就是要理性思考每一件事，不要遇到了一点小事就意气用事。
家长的榜样还是要做好，不能因为孩子性格倔强不听话就对孩子大哄大叫，这样反而给孩子树立了一个不好的榜样，让孩子以为大哄大叫是一种解决事情的方式。在对于孩子的对待上，我们应该更关心孩子的精神状态，或者说是孩子的关注点在哪里，为什么他会不听话，为什么他会在某些事情上比较倔强，父母首先在了解自己的孩子，对于自己孩子也要多关心，可能孩子在学校或者别的地方受了委屈，或者受到了别人的影响，可能会短暂的改变他的一些行为习惯。
在孩子的成长阶段中，作为父母，更是要关心孩子在心理上的疏导，不让负面情绪侵染，让孩子学会明事理，这样家长的责任就很重大了。
到此，以上就是小编对于教育心理学精彩片段的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育心理学精彩片段的3点解答对大家有用。