大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理学教育孩子的的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理学教育孩子的的解答，让我们一起看看吧。
如何才能教育好一个孩子，并让他健康快乐的成长呢？
孩子是我们的延续，也是独立的一个个体，所以我们必须以尊重为主，引导为辅的方式去和孩子们沟通。出现什么问题了，及时的交流，积极的解决问题，不是去逃避或者把自己的思想强加到孩子的身上，因为时代在改变在进步，我们如果没有及时的学习可能我们的过去的想法会和这个时代格格不入的！所以还是要和孩子成为相互尊重的朋友，我们自己也要积极学习和面对生活，做好孩子们的榜样！因为我们是最亲的亲人，在孩子还没长大成人我们也是相处时间最长的人，在相处的过程中我们的言行举止都在影响着孩子的成长！有样学样！我们的思想也会潜移默化的传给孩子，所以提升自己还是很有必要的，这样可以避免代沟，能够更加容易理解彼此，好好的相处！这样孩子的身心才能健康的成长！我的视频VLOG回答在以下，希望对您有所帮助！谢谢！
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很高兴回答这位朋友的提问，想要养育好一个孩子，并且让他健康快乐成长，需要有一些条件：
一，首先，家庭和谐，父母相亲相爱，父亲支持爱护妻子，母亲有个好的性情滋养温暖孩子。这样的环境下一定会养育出一个有爱善良的好孩子。试想一下父母整天吵架，家里冷漠压抑，孩子会快乐吗？
二，给到孩子足够的心理营养：
什么样的孩子更容易健康快乐呢？答案一定是那些心理营养充足的孩子。
我们关注孩子身体营养的同时，也要重视孩子心理的营养，而且往往后者更加重要。
心理营养包括无条件的接纳孩子，让孩子懂得他是重要的，是被接纳的；慢慢他会学会爱自己，爱他人。
包括肯定、赞美、和认同孩子，肯定他的积极行为，赞美他的品质，认同孩子的内心，这些都是孩子自信、自尊的基础。
三，重视亲子关系的浓度。在满足孩子生理的物质需求之后，就要关注和孩子的亲子关系，注重亲子关系的品质。一段好的亲子关系，孩子会感觉有安全感、家长可信赖，所以遇事会跟父母商量，会寻求帮助等，所以好的亲子关系很重要，几乎会化解育儿过程中的很多问题。
四，高质量的陪伴，和孩子一起时父母尽量关掉手机或网络，专注于陪伴孩子，多听孩子的心声，建立和孩子的情感连接，让孩子从内心感受到你的陪伴和支持。
五，家长尽量放手，鼓励孩子自己的事情自己做，培养其责任感和独立自主的品质。
孩子的童年只有十二年，好好陪他，伴他成长。在孩子的童年时期如果父母足够用心、有智慧，关注孩子的内在，那么十二年之后一个健康快乐的孩子会让父母感觉省心省力，父母到时候就可以享受自己的教育“成果”啦。
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想要教育好你的孩子，我觉得最重要的就是耐心和陪伴。
在她的成长生涯里，你要教会他什么是是非观也就是说做事情对就是对，错就是错，家长不可以优柔寡断，让他学会自己的事情，自己做，这样有利于他更好地承担责任，不逃避事情；
不要向孩子哭穷，你要给他自信，让他相信自己是最棒的，和所有人都一样；
还有和自己的孩子要互相信任，说一不二，这样有利于她信守诺言，如果父母与孩子之间产生了不信任，孩子心里也会有那样的想法，不利于他以后的为人处道；
还有最重要的一点就是夫妻之间一定要相亲相爱，这是教育好一个孩子的重要因素，如果父母总吵架，孩子是一定会有创伤的。
所以我的观点就是耐心陪伴和夫妻之间相亲相爱！
大家好，我是晴天妈妈
孩子的健康成长是一段漫长的路。我们都在期待，但可能也一直没有找到合适的方法。现在物质水平全面提高了，孩子的智力、情商也普遍呈现上升趋势，但如何才能让孩子健康地成长呢。其实孩子还很小，他的很多潜力我们都是无法估量的。如果我们一味急切地希望孩子迅速地展现出某些优势的地方，可能反而把孩子更具有发展潜力的地方遮掩了。如果孩子年龄还比较小，最好还是能够让他自然、快乐地成长，慢慢地深入了解孩子、引导孩子，给他足够的发展空间。你的定位很好，是让孩子健康地成长，而不像其他孩子一开口就想如何才能让孩子成才，毕竟要成才，先成长啊。
我觉得现在都一个孩子，孩子就成了家里的小宝贝，家长都对孩子百依百顺，宠爱有加，在这种情况下，怎么能教育好孩子呢？第一：首先应该从思想品质和道德上来教育孩子是最重要的。不管现在还是将来遇见问题，都要有一个积极乐观向上的态度，敢于向未来挑战，勇不怕失败的精神！其次：应该培养一个好的学习习惯，早起晚睡，学习头脑更清醒，身体也棒！这样孩子能够德智体全面的成长和发展，为社会添砖加瓦，为我们伟大的祖国贡献出自己一份小小的力量！
耐心
养娃带娃，这一路我觉得最大的挑战就是耐心。
我其实是一个比较有耐心的人，作为人民教师，更是耐心必须好！但是当了妈妈之后，我才觉得我的这点耐心还不及一半对孩子的。
我可以说作为一个全职宝妈更是很难做到100%耐心的对孩子，因为真的太难了，很多时候脾气是没办法控制的，可是当你意识到你的脾气转嫁给了孩子，那问题就大了。
因为孩子都是父母的写照，怎么对孩子的，他的一言一行都是平时生活中点滴，你想让孩子别这样，有礼貌，首先，看看自己是否做到了这样和有礼貌，要求别人的前提是，保证自己做到了，孩子有一天会突出疑问？你们都没做好，有什么理由要求孩子达到比你还要高的境界，孩子又不是仙儿！
当孩子反复出现问题和困难的时候，父母要表现的非常有耐心，只有你耐心引导，耐心引导，孩子感觉到父母是爱他们的，在爱的氛围下成长的孩子那必然就是好孩子，对别人也会宽容以待！
家庭教育中，家长如何有效帮助、引导孩子学习和生活呢？
最有效的方法是以身作则，潜移默化的引导孩子养成好的学习和生活习惯。
有句俗语说得好，“喊破嗓子不让做出样子。”言传不如身教来得深刻，记得扎实，令孩子佩服。
不光教育孩子如此，教育学生，与同事朋友相处，也都是此理。
这是一个很大的可以讨论的话题。当然需要更具体些。这也让父母厘清下自己亲子教育的方向和目的是什么？
其实所有的教育，都是自我教育。
首先，父母有没有成为孩子的榜样，因为身教重于言传，家长活出自己更重要。
其次，用引导这个词，就已经觉得孩子的这个行为不好，我要去（帮助他）改变他的这个行为。如果是这种心态，已经和孩子不对等了，就很难走进孩子的内心，去理解并找到对症下药的处理方式。
透过自己的生命去影响他的生命，更重要有效，当然也更难，因为人生不是一个问题，今天你帮他解决了这个问题，下个年龄段新的问题来了。
我们可以做的是协助他实现自我认识、自我完善，自我超越。需要智慧，更需要坚持。
在家庭教育中如何引导孩子学习和生活，这是一个很大的问题。不同的孩子年龄发展的特点有不同的家庭教育的方式方法。
(1)在一岁前的孩子，父母要无条件的接纳，尽量满足孩子所有的需求。养育的重点是喂养，无条件的给予孩子满满的爱。
(2)两到三岁的孩子，父母要给予孩子自由，同时要建立规矩。适当让孩子学会延迟满足。
(3)三到六岁的孩子，父母要培养孩子的生活习惯，日常常规。
(4) 小学阶段的孩子，要培养孩子良好的品德，建立良好的学习习惯，生活习惯。
(5)对于青春期的孩子，父母不要再唠叨孩子，充分的给予孩子空间，朋友一样跟孩子讨论问题。
在家庭教育中，家长的作用极其重要，不同的阶段，不同的作用，家长的最重要的作用在小学阶段，小学阶段关键就是养成良好的生活习惯和学习习惯，后面就是享受良好的习惯带来的效果。
无论是小学，还是中学，关键就是两个字“习惯”。
习惯又分为生活习惯和学习习惯和思维习惯。
1.家长重点是在生活习惯上要加以引导，在家里养成良好的生活习惯，比如说：“衣贵洁，不贵华”“置冠服，有定位。”……因为好的生活习惯会迁移到学习习惯中，对学习习惯也是一个促进。
2.学习习惯的培养。家长要培养孩子认真完成老师布置的各科作业，养成主动积极的学习习惯，让孩子感受得到知识和学习给自己带来的喜悦和自信，以及尊严感，让孩子把努力当成一种习惯，作业不但要写，而且要认真完成，把作业当做自己的艺术品，精心雕刻。课前预习，课后复习，这样的学生，孩子的成绩一定不会差。
3.思维习惯，就是家庭生活当中，父母亲对待生活的态度以及处事方式会时时刻刻，润物细无声的去影响和固化孩子的思维模式，您是积极的思维模式，孩子就是积极的，您是消极的，孩子的思维就是消极的。
当然，与此同时，家长还要关心孩子的身心健康，孩子的心灵成长 状态，特别是孩子的思想品质更为重要。一个优秀的家长，就是孩子成长过程中的灯塔，照亮着孩子前进的道路，孩子就是灯塔的守望者，希望每个家长都是孩子心目中最亮的灯塔，永远照耀着孩子幼小的心灵，给孩子发安全的港湾。
关于教育孩子如何生活和学习的问题，父母和家庭都是第一位老师，以身作则，言传身教，才是给孩子最好的引导。
一、父母给予足够的的爱
孩子从出生到成长，一定少不了父母无条件的爱和陪伴的。而这个前提，就是父母之间的感情生活要幸福，自己能在生活中感受到爱，才能给孩子爱的教育。所以，夫妻关系第一位，然后才是亲子关系。给孩子一个温暖的家，这是父母的首要任务。
二、关于生活
孩子还没有独立生活能力的时候，给予孩子足够的物质条件，他们才能够成长。但是，照顾好孩子不等于包办一切，不是要让孩子成为“妈宝”。可以在照顾孩子的同时，引导孩子学习相适应的社会能力，学会独立完成力所能及的事，让他们学会独立思考，有自己独特的个性。
三、关于学习
我一直相信“兴趣是最好的老师”。培养孩子的兴趣爱好，引导孩子多挖掘学习中的乐趣，把学习变成如同游戏一般有成就感，孩子自然就会喜欢上。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
家庭教育在孩子成长和发展过程中起着至关重要的作用，有人认为孩子接受教育是学校的事情，与家庭没有关系，在孩子未来发展好坏全是学校的责任，因此择校成了家长乐而不觉倦的选择，花钱巨额在所不惜，其实这种认识极不全面，在人格塑造，意志，品质等方面家庭成员的每一个行为，举止无不影响孩子，父母是一面镜子，父母的所作所为会在孩子心中形成烙印，父母以身作则，言传身教，优秀的品格会延续影响到孩子身上，善良，真诚，勇敢，刻苦，勤劳，坚韧，奋进，勇于探索，百折不挠等优良品质，潜移默化，深深烙印在孩子心中，将来走向社会学校无论优劣他（她）都会坚韧不拔，勇敢面对，以超强的学习能力，冷静的思考战胜困难成为优秀的人，相反那些懒惰，自私，任性，贪图享乐，碌碌无为的父母他们的行为也会影响到孩子，把孩子教管成“小皇帝”，什么也不让做，必然什么也不会做，孩子的心灵，纯洁善良就像一滩清泉，可塑性极强，你造就他（她）怎样，他就怎样，你造就他（她）是个“废人”他（她）就是“废人”，这样你给他再好的教育也难有作为。
到此，以上就是小编对于心理学教育孩子的的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理学教育孩子的的2点解答对大家有用。