大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学教育心理学补修的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育学教育心理学补修的解答，让我们一起看看吧。
非师范专业,本科毕业后可以考教师资格证吗？
非师范专业，本科毕业后可以考教师资格证。
2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
心理学教师资格证免考条件？
有下列情形之一者，首次认定教师资格，在申请相应学段教师资格时，可以免考教育学和教育心理学： 1. 师范院校和其他高校经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，由省统一招生，按师范专业要求培养的全日制师范专业毕业生。
2. 经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，2007年底以前入学的教育类全日制非师范专业毕业生。此类毕业生毕业证书专业栏需注明“教育”字样。3. 参加江苏省中小学教师自学考试，并取得毕业证书者（专用）。4. 已取得某学段某专业学科教师资格证书，再申请本学段其他专业学科教师资格者。5. 全日制教育硕士。所学专业中标有指定学段的毕业生，只有在申请指定学段教师资格时免考教育学和教育心理学。例如，修学学前教育和小学教育专业的师范教育类毕业生和全日制教育硕士毕业人员，只能在分别申请认定幼儿园和小学教师资格时才能免考教育学、教育心理学。
以下申报者免予补修相应层次教育学和教育心理学课程：
已取得高等学校教育专业类硕士学位者；
通过国家自学考试途径学习过教育学和教育心理学并取得相应层次单科合格证书者；
参加过高等学校教师岗前培训并取得江西省教师资格认定指导小组办公室和省高等学校师资培训中心共同颁发《高等学校教师…
小教专业能不能报学前？
能。
小学教师资格证能报考学前教育
(一)基本条件：
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。
未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
(二)思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
(三)学历条件：
申请教师资格与应当具备的学历条件对应表
申请教师资格种类 应当具备的学历条件
幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上 学历
初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资格 中职学校毕业及其以上学历，并具有助理工程师以上专业技术职务
高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历
成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
(四)教育教学能力
1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
到此，以上就是小编对于教育学教育心理学补修的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学教育心理学补修的3点解答对大家有用。