大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村义务教育现状的问题，于是小编就整理了4个相关介绍农村义务教育现状的解答，让我们一起看看吧。
中国农村有多少义务教育学生？
目前，我国有义务教育阶段乡村学生占全国义务教育学生总数的29.3%。
东北师范大学教育学部部长邬志辉说：“过去，乡村教师要评职称，根据我们的调研，跟城市教师比起来，小学平均要多花5.6年的时间，中学要多花4.8年。也就是说他们的机会比较少，要花更多的努力才能得到。”
数据显示，2010年至2013年间，全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。短短三年时间内，乡村教师流失率达30%。
居住条件差，离家远，不能照顾家庭，似乎是所有身处乡村的教师共同的困难。这，也正是造成近年来乡村教师普遍短缺的现状之一。
2021河南省农村义务教育？
3月31日，河南省教育厅印发《关于做好2021年义务教育招生入学工作的通知》（简称《通知》），并召开全省2021年义务教育招生工作座谈会暨招生服务平台培训会，要求我省义务教育阶段招生坚持“公民同招”要求不动摇、全省使用河南省义务教育招生服务平台、保障随迁子女“应入尽入”……
农村义务教师是什么性质?是事业编制吗？
农村义务教育教师也就是我们说的特岗教师。考上是有编制的。
定义：“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称“特岗计划”，按照该计划聘用的教师叫特岗教师
农村义务教师报考岗位分：新机制和非新机制
一、新机制教师
定义：从2012年起，全省农村义务教育学校新进教师，实行全省统招统派、经费省级负担、县教育行政部门负责管理、农村学校使用的补充新机制。简称“新机制教师”。
薪资待遇：
1、新机制教师实行年薪制，年薪资金由省级财政，其中，安排到执行艰苦边远地区津贴的地方（简称，艰边津贴），年薪3.5万元。
2、新机制教师年薪由基本工资、基础性绩效工资、奖励性绩效工资和农村义务教育学校人才特岗补助组成，纳入到现行事业单位工作人员工资框架，享受与当地在职在编教师的有关社保和福利待遇。
3、一般有三年聘任期聘，任期满后：
①鼓励期满后继续从事农村教育事业。对愿意留在当地学校的，当地政府要负责落实工作岗位，纳入教师编制工资发放纳入当地财政统发范围。
②重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和需要帮助。
③可推荐免试攻读教育硕士。（具体以公告为准）
二、非新机制教师及城区义务教师岗
一般都是各区县自主招聘，报考条件根据各区县略有差别，待遇及是否纳入编制具体以各地市招聘公告为主！
2021年是农村改革的多少周年？
2021年是农村改革的43周年。
自从1978年召开党的十一届三中全会以后，农村开始了以"联产承包责任制"为主要形式的经济改革，这在当时的确促进了经济的发展，也为农业养活工业、农村养活城市提供了更强的动力基础和更广的经济源泉。
随着以国有企业为核心的改革的发展和科技进步等给城市带来的巨大发展和变革，农村的经济弊端和落后显现出来，农业、农村和农民的所谓"三农"问题显露出来。
党中央、国务院在我国经济社会发展进入"工业反哺农业、城市支持农村"新阶段，为巩固农村税费改革成果，推进社会主义新农村建设，加快城乡统筹发展，全面建设小康社会作出的又一重大战略决策。
当前，农村综合改革的重点是:以转变政府职能为重点，推进乡镇机构改革;以落实教育经费保障机制为重点，推进农村义务教育改革;以增强基层财政保障能力为重点，推进县乡财政管理体制改革;以优先化解与农民利益直接相关、基层矛盾比较集中的农村教育、基础设施和社会公益事业发展等方面的债务为突破口，妥善解决和处理乡村债务问题，以此带动和促进其他农村改革和农村工作。
农村综合改革涉及调整农村生产关系和上层建筑不适应生产力发展的某些环节和方面，目标是逐步建立精干高效的农村行政管理体制和运行机制、覆盖城乡的公共财政制度，以及农民增收减负的长效机制，促进农村经济社会全面协调发展。
到此，以上就是小编对于农村义务教育现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村义务教育现状的4点解答对大家有用。