大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育创业现状分析的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育创业现状分析的解答，让我们一起看看吧。
为什么感觉今年教育培训那么难做？
教育培训机构正在洗牌，感觉不好做很正常，网上常有某某大型培训机构关门倒闭的报道。
随着二胎政策的放开，家长和社会对教育的重视，不少人都想来教育行业分一口蛋糕，不知道从什么时间开始，全国各地的教育培训机构如雨后春笋般的冒了出来，学校旁边、居民区，都是教育培训机构的影子，几乎每个孩子都在上辅导班，有的孩子上的还不止一个，也正是因为看到了这种现象，不少人都投入了教育培训机构，也就造成了教育培训机构水平参差不齐。
教育机构难做和这几方面有关系
1.师资力量
不可否认，一个教育机构能否生存下去，和老师有很大的关系。老师的教学水平很关键。今年，很多地区开始查在职老师在外代课的情况，导致一部分在职老师不敢代课，一些打着在职老师代课的机构自然就不好做了。
培训机构老师流动性大，培养一个老师不容易，留下一个老师也不容易，我知道的就有两个培训机构是因为老师方面总出问题，导致家长信任度降低，做不下去的。
2.政策的问题
原来的时候，一个老师，几张桌子，租个教室，一个小小的培训机构就诞生了，今年来不少地方开始严查这种家庭作坊式的培训机构，使得一些不正规的机构生存不下去。
3.费用问题
前几天在网上看了一个报道，一个离学校不到一百米的大型培训机构开学一个月关门了，家长找到老板问怎么回事，老板说我没钱投资了。全年费用差不多需要一百万，第一年学费收了20多万，然后把房子卖了，投入学校；第二年学费收了50万，把车子卖了太投入运营；今年刚开学，学费收了20万，那边房东又要涨房租，我真的没钱投了。
培训机构房租和老师工资是大项开支，学生少了可以少聘请几个老师，但是房租是固定的，而且还在持续涨。培训机构一般都离学校比较近，离学校越近房租会越贵的。房租成了压垮不少培训机构的稻草。
其实这也是个机会
经过市场的调整，一些不合格的、水平不好的、没生源的机构被淘汰，留下来的都是经过市场筛选的。
教育培训机构需要公益化
有人说，目前教育培训中心生意越来越难做了，钱越来越难挣了。这是客观规律，也是事物发展的过程。
教育培训，尤其是孩子们的文化课程培训，老师想法赚钱，赚家长的钱，赚孩子们的钱，是违背良心的，也是不负责的。
老师是知识的传播者，人格的塑造者，生活的引领者，也是社会发展的精神财富和精神支柱，本应由国家来负责生活待遇，提高生活水准，可是，老师业余时间拼命挣钱，这是国家的悲哀……
孩子们的童年本应自由快乐幸福，可是孩子们白天学校上课，晚上除了家庭作业，还要参与学业补习，连可怜的周末都占用了……
扯淡的教育评价体系和评价标准，扼杀了孩子们自由成长的天赋，侵占了儿童宝贵的休息和娱乐时间，严重损坏了青少年儿童健康的心灵，导致很多儿童高分低能，高分体弱，高分多病……
教育本来就是发达国家的公益事业，教师是公益事业的主体，儿童是祖国的未来，我们要关心教育，要关注儿童健康成长。培训中心生意不好不是坏事，而是好事！🙏🙏🙏
你好，我是子学者，我来回答这个问题。
针对中小学生的各类校外培训班市场异常火爆温度渐渐散去，各种提高班、尖子班、培优班、强化班层出不穷。一方面家长理念开始改变，希望孩子综合素有所提升。另一网上教学，资本大量扶持，经济实惠。
不过课外辅导班应该会长期存在的，没有太多的网上竞争，家长工作忙需要帮忙照顾孩子学习，所以只要做好自己本职的工作，一定会有不错的口碑；这个里介绍一下课外班的成员和职责，校长、老师、学生、家长等4个主体，每个主体有不同的诉求且相互牵扯，所以目标用户不是一个特定人群，而是好多个不同群体，接下来我们对4个主体依次进行分析。
1、校长：受到很强的行政约束，将政策相关规定及所设立的目标放在首位，“政绩”很重要。
2、老师：较缺乏竞争意识，一套教学方式沿用很久，自主改变的动力不足；但也可以看到新一代老师跟互联网结合会越来越紧密；成绩+升学率是主要关注点。
3、学生：前20%的自觉性很高，中段60%的学民需要一定监督，后20%监督也无效，都面临巨大的升学压力和学业负担。
4、家长：关注成绩、排名，愿意为孩子投资，价格不敏感，但对服务质量、安全性要求很高；新一代家长对应试教育态度会越来越理性，更加重视素质教育、能力培养。
我在辅导学校从业近多年时间，做过一线教务老师也做过学科老师，也做了主管和总监，目前仍然会做一些辅导学校兼职的工作。我觉得这几年辅导行业难做的原因有几点：
一，从大的国家政策来说，国家这几年对私立教育尤其是辅导学校的开设审核越来越严格，要从工商教育消防等等好几个口子的审核管理。导致办学门槛提高的同时办学成本也提高了。
二，从市场环境来说，很多人看到表面的光鲜，如飞蛾扑火，都干起了辅导学校，现在以我所在城市为例子，不到百步几乎就可以看到一个辅导机构。市场蛋糕大，但是瓜分的也很多。
三，从机构内部来说，环境差面积小吸引不了人，环境好面积大，投资必然大。而且，教育行业是一个比较辛苦的行业，培养一个合格的咨询老师教务老师和学科老师都是非常不容易的，除了学科老师，其他职业职业寿命短，不得不高薪留人，最后饱了包租婆和学科老师，饿死了机构。
四，从家长而言，现在的家长普遍的消费越来越理性，再加上一些不良机构金钱至上没有底线的做法，家长消费受伤后比较谨慎，一对一个性化的老旧包装已经打动不了现在的家长为之负担高额的费用。
所以，我认为，教育机构这几年必然会有新的大得改革，只有不断有新的突破才有新的生机。
我认为教育培训的好坏，跟教育企业的发展成正比。
一个教育企业首先他是教育，有情怀。一个是企业，每个行业发展都会有阶段，刚萌芽期显示一片欣欣向荣。随着发展成熟，优胜劣汰，把一些好的企业保留下来，不断迭代优化。三是，教育培训机构要符合国家政策，利国利民，促进教育变革，才能有好的发展。最后，能够留存下来的企业，越难越有机会突破，符合二八定律！
我是“爱上熊孩纸”，从我从事教育以来，学习了很多国内外先进的教育理念和教育成果。见过留学，素质教育，K12中小学应试教育，0-6岁启蒙英语教育，有些企业经过大浪淘沙，从起初6000多家一直到现在2家，他就是其中一家，原因在于他把握住了教育本质:教研和用户服务。有一家死掉了，他短时间资本接不上，但是发现思路依然很受行业认可，无奈！有一家到现在规模依然如初，大浪淘沙，发展的很稳定。还有一家，经历过几个人团队，最后发展到400多人团队，付费人群在短短2年多时间达到30余万人！到现在，团队迅速缩小至四分之一。
教育一直有他的发现节奏。一定要去学习那些历经几十年依然过得很好的企业，为什么？也要学习行业最先进的技术和方法，接轨世界，推动教育发展。要么，要发展，要么要名誉，总之，所谓难才是发展！
教育培训的目的在于真的提供了好的学习方式方法，能够让孩子收益，父母收益。如果只是商业化，可想而知。
举个例子，在教育上，是不是理论与实践结合，很重要。只是讲题，远离更好的教育阵地。最好的教育应该符合国情，与世界接轨。可以通过线上方式，跟一线城市乃至国外先进的教育机构合作，研发更好的课程，最终才能打动我们的用户。
比如，有时候，我们为什么笑称之为熊孩子，熊孩子会不会有很多优点！当然！我认为在家庭教育上，教育方法不得当导致的，不能很好的认识到孩子每个阶段特征和表现方式。如果经过学习和培训，相信作为家长的你也是理解孩子的人。
那么，你会“爱上熊孩纸”，欢迎关注“爱上熊孩纸”，我会不定期更新一些教育方面新的观念，新的育儿心得，新的资讯，欢迎一起交流学习！
我之前就是教育机构的校长，近些年来这个行业确实不好做，倒闭的也不少，原因有很多，下边我用我的亲身体验来说一下。
1.教育机构太多了，竞争太大
单从我们一个县来看，去年拿到办学许可证的有34家，今年已经到了100多家，这还不包括还没申请上的、新开的、还有在家里偷偷带学生的。学生的数量有限，总共的蛋糕就这么大，每个人都来分一口，总有分不上的，有的机构一年挣的连房租都付不起，最后只能关门大吉。
2.网络课程的冲击
其实，在我们这个小县城网络课程的影响力是比较小的，但是越发达的地区，这东西就越流行，必然会对线下机构造成影响。
现在家长可以选择的东西太多了，网课有着得天独厚的优势，所以对线下机构的冲击还是有的。
3.没有核心竞争力
虽然倒闭的很多，但是人家还是有做的好的，原因就在于核心竞争力。
我们当时的王牌就是小学作业辅导，当时开始流行作业辅导的时候，我们就已经决定要分年级辅导。等到他们开始分年级辅导的时候，我们又琢磨出了周末考试加平时辅导。他们再模仿的时候我们又开始摸索晚上上课加辅导。
总之一直领先于同行，我们是从小学起家的，在我们县城里，小学这一块算是做的相当出色的，所以学生人数一直也在攀升。
4.管理不到位
倒闭的原因还有可能是因为领导的不作为，对教师要求不高，对学生要求不严，千里之堤，溃于蚁穴。
还有的就是糊弄家长，不抓教学，以挣块钱为目的，家长的钱没少花，成绩却不见有起色。我还见过直接给学生说答案，更有甚者直接把答案给学生抄的辅导机构，存在这样费行为注定是要关门的。
5.师资力量不行
有的机构里的教师别说有教师资格证了，甚至让只是高中毕业社会人员来教学生，因为这样可以压缩成本，但是会做题和会讲课完全是两码事！
如果教师良莠不齐，最直接的反馈就是学生的成绩了，学生的成绩没有长进，家长为什么不去选择更好的？当一家机构口碑一旦不好的时候，想要再挽回可就太难了！
教育机构是不是暴利机构？
我在教培工作了14年，最初进入这行时，跟人说起，大家都是投来看不起的眼神，在所有人心中，这行都不是正规职业。大约在13年、14年左右，随着100教育高调大喊要通过网络颠覆新东方开始，教育机构算是进入了一个新的时期，大量资金涌入，带来的是越来越多的人和钱进入到这个行业。机构多了，这个“闷声发财”的行业也就出现在了无数人多眼前，成了除了宪法上那几个以外，最赚钱的事之一。
那么，这个行业真多如此赚钱吗？
行业内头部机构多成本分析
我之前写过一篇关于成本占比的图文分享，这里再拿出来一部分跟大家分享。
对于机构来说，最大的成本主要来自于人和房租两部分。这里不多说，直接给大家看下头部机构对于各城市下各校区的成本控制要求，如下图：
这是各校区的成本，加上总部摊销及集团摊销，最终，新东方在上一个季度（2018年12月-2019年2月），营业收入22.54亿元，归属于母公司的净利润1.95亿，占比8.7%；好未来上个季度营业收入25.63亿归属于母公司的净利润3.67亿，占比14.3%；朴新财报上给出的最近一个季度营业收入22.28亿，归属于母公司的净利润-8.33亿。如果我们去看线上机构就更惨了。
这就是大家所说的暴利行业。
是什么原因造成的
教培行业成本主要来自于房租和人工成本。加上从去年年初四部委的文件，对教育机构收费要求、教学面积等的规定出台后，教育机构的房租等成本占比变得更高。
你身边的很多本土机构的利润甚至来自于不给老师上保险这种违法行为。
那为什么我看到有些机构很赚钱
就我目前接触到的暴利赚钱的机构，主要是两个原因：
1、并非按照国家规定开设的教育机构，比如一些小区的黑班，或者钻法律空子的机构，比如房屋没有消防手续、不上税、员工没有保险等。
2、机构负责人分不清现金收入和结转收入，造成将现金收入当作结转收入来使用，以为自己是赚钱的。这种机构最终的结局几乎都是资金链断裂跑路。我们看到的那些跑路的机构几乎都是把现金当结转在用的。
一个段子告诉你什么叫三方都不满意
某家长交了100块钱上了一小时一对一课程，结果老师只拿到30元课酬，机构只赚了10元。
对于家长，花100元上了一个只价值30元老师的课
对于老师，家长交了100元自己只赚了30元
对于机构，收了家长100元，最后才赚了10元
总结，教培行和是一个规模不经济的行业，除非能像学而思那样拥有自己强大的产品团队，一切都走标准化路线
我是于盼，一个在培训行业工作14年的人，关注我，每天早上6点分享教培机构运营与管理心得
到此，以上就是小编对于教育创业现状分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育创业现状分析的2点解答对大家有用。