大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育的现状的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学前教育的现状的解答，让我们一起看看吧。
学前教育硕士就业前景？
学前教育学就业方向：
1、教师或儿童顾问;
2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作;
3、儿童专栏节目采编人员在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;
4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
以上就是2021教育学考研：学前教育学专业就业方向及前景。看过了教育学专业研究生就业方向及前景后，大家或许对于自己考研的方向会更加清楚。更多专业研究生就业方向及前景，持续更新中。
孩子今年上的幼儿园，现在哭闹着不去了怎么办？
我家的女儿当初上幼儿园的时候也是这样，因为她是所有和她玩的小伙伴中第一个上幼儿园的，因为把她一个人置身于一个陌生的环境，老师和同学都是她以前不认识的。
她刚去幼儿园的前两天还感到很新鲜，后来的几天就不愿意去了。记得有一次是她不愿意上幼儿园，我把她抱到幼儿园门口，她趴在我的肩膀上，搂着我的脖子哇哇大哭，是老师硬把她的小手扒开抱到了教室里。
她去了有半个月之后才稍微好一点，也能够慢慢的接受。和她玩的小伙伴可就沾她的光了，因为她是她们中第一个上幼儿园的，其他的小朋友都选择了这个幼儿园，而且和她一个班，这样，别的小朋友一去就有了好伙伴儿，所以她们都在幼儿园里玩的很开心，都没有出现过我女儿这种情况。
所以你要看一下孩子平时都和哪些小朋友玩儿，看看他们上的是哪个幼儿园？是不是和你家的孩子上一个幼儿园？如果杀的是一个幼儿园，可以把他们分在一个班里，这样孩子有了熟悉的小朋友，他也就不会抗拒上幼儿园了。
如果其他的小朋友和你家的孩子不在一个幼儿园，问问是不是有相同的情况？如果有的话，可以把他们调到一起，大家一起上同一个幼儿园，幼儿园的同一个班级里有了以前熟悉的小伙伴儿，孩子就会乐意上幼儿园了，起码他不会抗拒。
不要说孩子，就是大人，你把他放在一个陌生的环境里，都是陌生的人，大人也不是很喜欢，只不过因为工作赚钱养家的需要等等，只能去适应罢了。孩子不同，他适应不了，本能的反应就是不愿意去。
以上的方法还是挺有效的，不过得看一下孩子有没有同龄的上幼儿园的伙伴，希望能帮到你。
一般情况下，孩子到幼儿园都是要哭闹的，但是如果说孩子一哭闹着就不去了，家长听之任之那么就麻烦了。每一个孩子都不想去幼儿园，说实话，谁也不想去幼儿园。在家多好呀，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，想怎么样就怎么样，可以睡到几点就是几点，应该说，孩子在家的生活那真是无忧忧虑了，父母宠着，长辈呵护着，因此孩子在家里基本是称王的，自由的。
孩子到了幼儿园呢？没有几个孩子说我愿意到幼儿园去，孩子无论是去公立的还是私立的幼儿园都是一样的，那么多的孩子，老师也不可能像父母一样呵护你，在幼儿园实行的是集体教育，每个孩子都要在这个集体中学习、生活，老师要管理好这么多的孩子，因此，孩子们普遍对幼儿园有了新的想法，可能从之前的好奇、向往到现在的处处规矩，孩子本能地会哭，抗拒幼儿园，这也就是有些孩子为什么在父母那里会大哭，但是到了老师那里反而不哭。
我们说幼儿园是孩子集体生活、学习的开始，应该说这个过程是艰难的、曲折的，少部分的孩子适应能力比较强，一两个月他就能适应集体生活，但有的孩子适应能力弱，可能这一两年都不太适应，面对孩子的哭，有些家长可能不忍心，但是我们说如果家长这时候不让孩子去幼儿园，继续家庭教育，那么孩子多会儿才能适应这集体生活呢？他的小学、初中生活怎么上？因此，家长要让孩子去上幼儿园。
作为家长要及时了解孩子在幼儿园的状况，及时和老师沟通，孩子的哭一定是有原因的，除了这些因素外，家长要知道孩子在幼儿园中的状态，比如饭菜可不可口，有没有受到什么委屈等等，要和孩子交流幼儿园有没有什么有趣的，老师今天教你什么了等等，这些都可以从孩子的口中知道孩子的表现。
因此，在孩子上幼儿园的过程中，家长要坚持送，只要条件可以，就要送孩子去幼儿园，不能因为这样或那样的理由而不去。这样会让孩子产生其他的影响。
我崽就是昨天说的好好的，今天早上不去上幼儿园，还哭闹，但是我没有和她正面对抗，我首先同意她自己的选择，但是之后想去上幼儿园可能就不是她说想去就去了，后边自己哭着，我让她自己呆会，又主动说去。
其实，在宝贝要上幼儿园之前的一段时间就要让她意识到，去幼儿园是一件高兴的事，比游乐场更好玩，还有有时间可以提前带小朋友去要上的幼儿园玩玩，我崽就是我带她去过几次，她记住她上的幼儿园的名字，还经常和别人说，可以让她看看幼儿园拍的好玩的照片和视频，唤起她也想去参与！🤗
老师说家长一走就不哭，可以说明孩子没什么大问题。那为什么会在父母面前哭闹，不想上幼儿园呢？
那就可能是父母在孩子面前，表现得太在意了。孩子能够感知到父母的情绪。
打个比方，孩子上了5天的幼儿园，周末两天在家时，家长会不知不觉表现出“宝宝在幼儿园受苦了”“回来就放松下”等等，无疑这就是在给孩子传递信息：上幼儿园是难受的，在家才舒服。
实际上孩子在幼儿园真的很不开心吗？显然不是的。一方面，他们被家长的焦虑心态影响了；另一方面，他也会以为，待在家父母也会很开心，要不然为啥我去上幼儿园，父母也跟着愁苦，一旦周末在家，父母有那么高兴呢？既然如此，那当然是不去幼儿园更好。
所以，这种情况下，多半是家长自己平时没有注意克制自己的焦虑情绪，过于关注孩子，过于关心他的一举一动，导致孩子也格外敏感。
每年九月份，新生进入幼儿园的一个月里，所有的幼儿园门口，都会发现各种在父母怀中哭闹着，不肯进入幼儿园大门的孩子，这就是典型幼儿入园焦虑症:
如何解决幼儿入园焦虑:
1、父母可以提前选择亲子班。幼儿园在刚刚入园的时候也允许妈妈陪伴或者上半天，让孩子逐步适应。还有可以让孩子的从小玩伴一起上幼儿园，另外，孩子入园以后，家长要多跟老师沟通，关注孩子在园里的表现和社交情况。
2、父母要注意控制自己的情绪，不要从言语上责怪孩子。比如:你要乖乖去上学，如果你要再不去上学，我就不喜欢你了……。
3、在解决孩子分离、焦虑问题上。父母要先检查自己是否焦虑。有一些父母对孩子过分关注和保护，干扰和限制了孩子的独立。
4、当尝试离开孩子时，不能表现出犹豫和内疚，否则你的焦虑会直接传递给孩子。
5、孩子在家的生活习惯、作息制度、独立的生活能力，也会影响孩子的分离焦虑。
6、父母要在孩子秩序敏感期里，给孩子制定一定要规律的作息时间，协助孩子建立规则意识，尽可能让孩子在2.5~3岁入幼儿园。因为这正是孩子社交敏感期的开始，其心理需求与其他孩子的交往。其实，正常的孩子渴望一个象幼儿园这样一个公共场所。对于2.5岁以下的孩子，若条件允许，建议送到幼儿园办的早教中心。如果孩子在受孕、妊娠、出生和出生后这一时期，我们能够采取科学的方法，在三岁时他就会发展成为一个正常的人。
这个问题应该是每个小孩都要遇到和面对的我来说说我家这个
刚上学那会，第一个星期学校里是只上半天课，中午吃了饭就可以接回来了，所以第一个星期的时候都没有哭，也没有闹，都是高高兴兴的去上学的，到了第二个星期要上整天的课了，就开始不愿意去了，连家门口都拉不出去，好不容易带到学校了又不让你走就赖在地上抱着你的脚，到晚上睡觉的时候，我就问他为什么不喜欢去学校，他告诉我因为在学校吃完饭要午睡他睡不着，老师也不让他下来玩，所以就不喜欢去学校了，了解了原因后，我就调整了小孩的睡眠时间，晚上尽量让他早点睡，早上早点叫他起床，这样在学校到午睡时间他就会想睡觉了，又跟老师交流过，如果他实在睡不着就拿本书给他看下（因为在家都是要看下书才睡的）
现在午睡的问题解决了，小孩也不会经常闹着不去学校了，现在偶尔还是会问，妈妈明天要不要上学，但是肯定不会向刚开始那样闹了。
所以我觉得我可以问问小孩是什么原因不想上学，把问题解决了小孩哭闹的现象应该会好很多，还有一点一定要坚持，不能小孩一闹就不让他去了，这样时间长了应该也就好了。
你认为孩子的学前教育有必要吗？如有必要，应学些什么？
孩子学前教育有必要吗？人们有两种认识，一种是有必要，理由是可以过早的开发孩子的大脑思维，增强孩子的智力开发。另一种人认为没有必要对孩子过早的开发脑力，没有必要对孩子进行学前教育。这两种认识都有一定的道理，这就行成了公说公有理，婆说婆有理，究竟是对孩子学前教育好，还是不必要学前教育？我谈一下我的看法，也是我对教育孩子的一种认识！
在改革开放以前，中华大地普遍都是公立学校，一般都是在孩子七八岁时开始才上学， 最后又在五六岁设立了个育红班。而改革开放以后，随着市场经济的发展，人们把以前日出日作，日落日息的习惯方式改变了，都投入到了四化建设中去，有的父母忙于生计，对孩子无法教养，这时才被人看作一个大商机，被一些有头脑的人利用人们的心里需求，开办了幼儿园，高价的付出，使孩子们成了商家嫌钱的工具，也使幼儿园，寄托班，补习班遍地开花，这就是形成目前的社会现状。在这种社会现实的大环境下，以我的认识无非都是些以赢利为目的，起到的作用并不大，而只能是起到了一个照顾孩子的作用。
综合我以上的认识观点，我建议家里条件优越的可以让孩子在幼儿园接受教育为好，选择有资质的幼儿教育队伍为好，可以配养孩子的自主能力，适当的给孩子留些空余时间，让孩子自主活动为好。经济不宽余的可以根据家庭条件的许可，进行家庭辅导为好。总而言之，一切要切合孩子实际状况为出发点，开发孩子的教育，增强孩子的智力。坚决堵绝一些强加在孩子头上的学习，否则就会让孩子产生厌学感，孩子一产生厌学感，一切就会前功尽弃了。
答案是有必要。学期教育主要学的有:怎样适应集体生活，讲文明，懂礼貌；怎样学会独立自理能力，做到自己吃饭、穿衣、上厕所……；怎样学会与人合作的能力，怎样开发孩子的创造力……
首先，父母必须对学前教育有正确的认知，学前教育并不是要求孩子学多少知识，掌握多少拼音，会算多大的加减法……而是学会生活自理能力、学会与人相处的能力、学会文明礼貌以及开发孩子的创造能力等。
很多父母都怕孩子输在起跑线上，幼儿阶段让孩子拼命学小学化的东西，学得越多越好父母越开心，甚至成为他们与人聊天时炫耀的资本。说他家孩子才几岁就会背多少首古诗；会读多少单词、短语；会算一百以内的加减，尤其珠心算学得特好……这些东西，小学都会重新学过，对于培养孩子的专注力与创造力来说，并没有多少优势。就说珠心算，孩子算得又快又好，从单一来说，确实反应能力不错，但一年级、二年级……所学的数学，大部分体现在应用上面，需要孩子会解决实际问题，而不是一个单一的计算结果。就比如一个应用题，必须是会列算式，才能有结果，如果孩子不会列算式，算得再快又有何用？
其次，孩子的成长，尤其幼儿时期，学习成绩从来不是衡量他们以后成功与否的唯一标准。在幼儿时期，注重孩子适应社会能力的成长，更有助于孩子以后的发展。每个孩子在进入幼儿园之前，也许并不知道铃声响了就是上课或下课了，也许并不知道集体生活从来不是哪一个人说了算，而是要按一定的规矩或规律行事。也许他之前饭来张口，衣来伸手，进入幼儿园后才发觉，原来这些事我自己也可以做得更好，甚至自己完成这些事，成就感以及心情，比爸妈或爷爷奶奶代劳更让他快乐。也许曾经必须穿纸尿裤，现在却能自己完成如厕。也许以前只会画单调的线条，现在却能想象线条里面，有另一个属于自己的童话世界，哪怕表面上别人什么也看不到，自己依然能自娱自乐地快乐玩耍……
最后，父母与老师需要做的，就是尊重孩子，鼓励孩子，保护好孩子的创造力。而不是随意地给孩子贴标签，打击孩子的积极性:你吃饭就是磨磨蹭蹭，你算数都不会，就是个笨蛋，你怎么乱拿别人的东西，那是“小偷”行为……你给孩子怎样的评价，孩子慢慢的潜意识里就会有怎样的行为。为了孩子身心健康的成长，还是多多鼓励孩子为好，发现孩子内心真实的想法，认同孩子“天马行空”的想象力，你会发觉，孩子给你的无处不是惊喜。
没有哪个人天生就什么都会，给孩子成长的机会，也给孩子更多的认可，让孩子在父母与老师的双重爱之下，快乐无忧的成长。小树苗之所以会长成参天大树，是经历无数的风雨才换来的，而不是一步登天。放下你的忧虑，不要总认为自己的孩子比别人差，孩子需要父母的爱与认可。相信孩子，尊重孩子，恰当地鼓励孩子，保护孩子的创造力，就是给孩子最好的学前教育。
如果你希望孩子优秀，卓越，你就要提前植入优秀卓越，能让孩子在人生路上少走弯路，不吃亏，受人欢迎，能够报答父母养育之恩，只有国学能做到，所以国学，是孩子必须学的。注意：学国学不是让孩子理解，家长做好两件事，第一，让孩子天天听，第二，陪孩子读诵就可以了。长大了自然理解，而且不用报名补课班，成绩自然好。
据国外报道从胎儿期就有进行早期教育了。学前儿童的教育应该还不晚,很有必要我曾经去过两所小学校进行观摩。一、二年级的小孩子们真是有差别。有能力的孩子知道下课先去如厕、洗手、再去打水喝,回到座位上拿出下节课的课本翻翻或准备好。再把书包放在后面的原处。因为新式课桌放不下书包一律放在后面的格子里。就准备上下一节课了。有的小学生则不然,下课就你追我跑的冲向操场,追逐嬉戏,开心!快乐!顺便说一下他们的上课铃的声音不像是我们小时候的那种跟电话铃似的铃……,是用浑厚男士具有的磁性朗诵诗篇或小女生那种甜美的语言配以音乐告诉小朋友上课了。很是新颖。就看铃声过后几个小学生顶着一脑门子的汗冲进厕所,用完了冲都不冲慌忙的跑进教室,再拿书包,再找书本。人家老师说完两个坐好,做好就开始讲课了,再看这个小孩子的心还砰砰跳呢,还没缓过神来呢,您说怎么能听得好课程？还有的孩子上着半截课就出来上厕所,老师能不让吗？尿裤子了,家长急了。小孩子出去撒尿,老师不可能等着他回来再讲课。这段时间的课程他就没听着。就会失去学习的连贯性。别的小同学听懂的知识,他就弄一个半懂。长此以往学习能好吗？孩子的学习跟不上,家长绝不会知道他带大的孩子在学校的学习是这样的一种状态。赖老师吧！赖孩子吧!对付小孩子是连打带骂和挖苦。就不想想做为家长在孩子上学前是如何教育孩子的？有的家长可能都是稀里糊涂的不知道。孩子在上学前一定要让小孩子收收心。平日里可以教小孩子写阿拉伯数字123……一直到100、还可以教汉语拼音、看图识字、一边教会小孩子说好母语,一边用食物加以演示。再大一点的孩子就可以会算十以内的加减法,20——100以内的可用食物或算数棍进行实操。教会小孩子穿衣戴帽,知冷知热。会注意安全,保护自己。嘱咐孩子下课十分应该怎样去利用。教会孩子的能力还是要我们家长去尽心竭力的做吧,不要一心等着老师把您的娃教育成才。您的娃只是三十或者四十个孩子的之一,老师不可能开小灶,都是普遍授课。所以学前教育很有必要。
前些天，我去一家饭店吃饭。吃过饭后下楼到饭店的大门口，有几个小孩子在玻璃门的外边用手一边拍着玻璃门，一边大声嘻笑着，玻璃门的里边就是他们的家长，对孩子的行为视而不见。三四位家长没有一位站出来制止他们的孩子，任由孩子们打闹着。那时天己经蒙蒙黑了，视线不是很好，我当时就想，多危险呀，如玻璃门上的玻璃不结实，就会因为他们的拍打而破碎，碎了的玻璃像刀一样锋利，后果不堪设想。再就是因天黑视线不好，喝醉酒的人会不小心碰倒他们，饭店门口的台阶挺高，也会把孩子摔伤。通过这件事我认为，学前教育不应该急于学习文化课，应学习一些做人的基本礼仪。坐有坐像，站有站像。见了客人应该如何打招呼。到了公共场所应该如何遵守相关的规则，不能因为你是孩子就可以大呼小叫，乱跑乱跳。所以说若想提高公民的数质，应该从娃娃抓起。
孩子的学前教育是很有必要的，对于孩子将来的小学生活是很有帮助的！
至于学前教育要学些什么，学前教育最重要的是对于孩子生活卫生习惯，行为习惯，思维能力，自主能力，学习能力，表达能力，心理健康的一个综合培养！
学前教育的目的就是让孩子能够更好地去适应小学生活，更快的去融入进去！
至于对于知识方面的教学都是比较一些简单的内容！
可以了解一下火花思维，在这方面做的挺不错的，是很全面的思维能力，计算能力，行为习惯，学习习惯的培养课程，适合3-12岁的孩子！
我在考虑学前教育专业，但都说幼师待遇不好，这个方向前景如何？
题主这个问题主要看你的爱好！
爱好决定一切；
待遇不是根本因素；
坚持本心；
发现空间很大；
学前教育不是外行人看到的那么简单；
简单的对待肯定就是简单的回报；
行行出状元！
肺腑之言，希望能帮你！
建议不要入坑，我老婆做幼师十几年了。每天下班回家就累的不行，你想想自己家里一家人带一个小孩都累的不行，幼儿园两个人带几十个小孩是什么感觉？而且下班了还要和家长搞好关系，很多家长不跟你谈下班时间的动不动小孩吵闹就发视频给老师，要老师管！[黑线]妈的我自己家里两个都管不过来还要接他们的视频管他们。
然后待遇公立幼儿园没有关系进不去，没错就是这么现实！
你只能去私立幼儿园工资低小城市2200左右一个月一线城市也就4-5000 没有任何保险，工作时间长 每天7点半之前就得到幼儿园等小朋友过来，下班也晚很多家长要自己下班了才去接小孩6-7点去接都是很正常的。所以很多幼儿园的老师晚上都是轮班！
以上手机九宫格手打！麻烦给个优质[来看我]
你好，学前教育专业的学生毕业之后一部分是会从事幼儿教师相关的职业，但是待遇如何这就看你所选择应聘任职的学校了。
一般来说，去公立幼儿园考编制，相对比较稳定，待遇也还可以；
或者去一些比较大的国际幼儿园，待遇也比较不错。
待遇和发展前景如何，要看你所选择的学校发展情况和相关规模资质等，建议综合考量。
现在许多幼儿园，把孩子关在室内一部接着一部看动画片，基本上没有运动课程，怎么办？
我家哥哥在农村老家上过幼儿园，也在城里上过国际幼儿园。在老家上幼儿园的时候，他自己说每天下午午睡起来以后，老师就是让他们在教室里看电视，一直看到放学家长来接。他们每天午睡到下午2点左右，放学是下午4点，也就是每天差不多有两个小时在看动画片，不过上午是有学知识还有做运动的，在那边上学一个学期，还学会了几个舞蹈。
后面在这边上国际幼儿园的时候，基本上每天都有户外活动，除非是因为天气条件不允许。最基本的就是每天早上有律动操，就是老师带着全校的孩子在音乐下跳舞，时间不长，大概5--10分钟吧，之后就是吃早餐，吃完早餐就开始上午的课程。另外还有兴趣班，我家报了跆拳道，每个星期两次课。当然了，这个是需要另外交费的，一个学期900元左右。
对了，上国际幼儿园的时候没听孩子说过上课看动画片，想来应该是没有。我自己和老师交流过很多次，老师非常认真负责，也去听过课，感觉课程设计也比较有趣，挺吸引孩子的，不是简单的教a,o,e,或者直接教加减法，作业也不多，孩子在那边上学很开心。
另外，国际幼儿园，经常会组织一些活动，比如生活小技能比赛，参观知名企业，组织春游，演讲比赛等等，我家哥哥就曾经参加过英语演讲比赛，还拿过奖，当然了，国际学校好是好，但是费用真的不便宜，平均每个月2000多，而且，学校组织的活动比如春游什么的，都是需要另外缴费的。我说的这个学校还算便宜的，听说还有更贵的，我家孩子没上过，所以也不做评论。
如果您家宝宝上的幼儿园真的整天看动画片，建议您多了解一下周边其他幼儿园，在条件允许的情况下，给孩子转园吧。如果实在不能转园，那就跟老师旁敲侧击一下，看看是否会有所改善，老师也是要面子的，说不定会减少看动画片的情况呢。
到此，以上就是小编对于学前教育的现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育的现状的5点解答对大家有用。