大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国义务教育为何落后现状的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国义务教育为何落后现状的解答，让我们一起看看吧。
为什么老一辈读书少？
老一辈读书少的主要原因就是贫穷，俗话说得好贫穷限制了人们的想象力和思维方式，贫穷使人落后和自卑。翻开中国近代史，从鸦片战争到甲午海战，从连年的国内军阀混战到小日本侵略中国一直到抗战胜利，从解放战争到抗美援朝胜利。
我们的祖国被打的满目疮痍，百废待兴，百姓的生命安全都没有保障，谈何读书啊？
新中国成立后抓紧搞经济建设，解决吃饭问题，直至改革开放还在解决温饱问题，读书真是奢望啊，所以老一辈读书少和经济发展直接相关。
因为家庭条件，因为整个社会的教育环境、因为他们父辈对教育的认知。
老一辈，多数生活在一个大家庭中，兄弟姐妹多，家庭负担重，那时候社会大环境下，经济结构单一，沉重的经济负担下，能让孩子吃饱穿暖就已经很不容易了。
当前社会给予了我们前所未有的好条件，我们应该珍惜，好好学习。
主要原因，教育不发达，高等学校少，人们对教育重视程度低，家里也穷，没钱上学！
当时他们正处于中国刚解放时期，社会处于百废待兴的阶段，大多数家庭都是以农业为生，生活十分艰辛，家里孩子也比较多，个个条件都比较艰辛，也没有读书的概念，所以才导致了老一辈读书少的原因！
1.一方面老一辈认为读书没有用，还是干一点手艺活挣钱踏踏实实的，这是受封建思想的束缚，再有就是国民素质教育普遍不高造成的。
2.而对于现在的社会，老人们的思想也得到了极大的丰富，认为读书是人进步的阶梯，也是通往成功的最佳捷径。
老一辈人读书少，原因大部大都因家穷，尤其出生在农村家庭的，在他们那年代就说六十年代出生的人，当年还未分田到户，国家也还较贫穷落后，人们温饱问题还未解决，能有吃，不饿死算好了，那还有余钱送孩子读书，加上家中小孩大都几个以上，就更加贫困。所以上一辈的人大都没书读。
因为老一辈的人需要赚钱养家，解决自己的温饱，读书是精神层面的东西，老一辈人连最起码的温饱都解决不了，无法生存，还哪里有时间读书，而且之前对知识水平的要求并不高，即使没有文化也可以考体力工作赚到钱，所以他们对读书的需求比较少
九年义务教育免费学费了，为什么有人说教育成本却越来越高了呢？
九年义务教育免费了，但是孩子上学的费用却并没有降低，城市和农村的孩子在义务教育阶段的投入，是越来越高了。造成这一现象的有以下几点原因：
一、虽然学费和书费减免了，但是配套的练习册和试题是收费的，以前除了课本，基本没什么配套习题，但是这只是一小部分原因。
二、最大的决定性的原因是孩子们参加的课外辅导班和兴趣班越来越多，收费也越来越高。大城市的各种兴趣班和辅导班自不必说，就连农村的小乡镇上都有越来越多的辅导班出现了。现在的家长都愿意为孩子的教育投资，只要是觉得对孩子好，都会不遗余力地砸钱。
三、不少孩子由于各种原因会选择上私立学校，私立学校以盈利为目的，收费相应较高。
四、即使农村的乡村小学，现在也是早上送晚上接，中午不允许回家吃饭，当然需要交餐费。
如有不同意见，欢迎补充。
随着国家改革开放的深入，综合国力的提升，党和政府不断释放改革红利，惠民政策不断出台，中国的老百姓得到了真真正正的福利。国家十分关注教育的发展，加大了教育投资 ，教育真真正正成了普惠教育。
现在凡是处于义务教育阶段的孩子，都能享受以下普惠教育福利。
1、学生享受“两免一补”政策。
“两免一补”指农村义务教育阶段免教科书费，免杂费、补助寄宿生生活费。
免费提供营养午餐。
2.家庭贫困学生可享受助学金。
3.农村建档立卡户贫困家庭的学生可享受更多惠民的政策。
但是，现在的教育现状，却让很多家长们感觉，学生上学 ，家庭开销增加了 ，经济压力更大了。
我想，主要是以下几种情况 ，增加了家庭教育的投资。
1.学生学习用品及学习资料的费用增加。中国的家长们都知道一句话“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！”给孩子买学习用具，买品牌，费用高。课外学习资料，购买毫不犹豫，加大了教育投入。
2.各种培训班收费价格不菲。家长们“望子成龙，望女成凤”心切，不计成本把孩子送进培训班。文化课的补习费用高，特别是六年级和初三的毕业班孩子 上补习班，费用更是令人咋舌。如果孩子参加艺术兴趣班学习，费用会更高。
3.选择民办学校或私立学校。现在民办学校或私立学校，由于生源好，成绩好，家长不惜花重金送孩子进入这些学校学习。这些学校，可谓是“窗户里吹喇叭🎺，名声在外。”家长学生趋之若鹜。这些学校由于政策宽松，收费极高，且年年上涨。当然，就增加了家庭教育经费的开支。
如果让孩子进入公立学校学习，义务阶段享受国家普惠教育政策，就可以大大缩减家庭教育开支。
造成学生义务教育阶段的费用增加，有教育体制的因素，也有社会的原因，更有家长和学生的原因。
随着国家教育发展，我国九年制义务教育基本上普及，农村地域的小学、初中生不但免学费，还为学生提供免费早餐，农村地域教育的惠民政策实施，很大程度上帮助农村贫困地区学生身体健康成长，进一步促进农村地域教育协调发展，提高了农村孩子入学率。问题中描述孩子的教育成本越来越高，各地的情况不一样。
1.随着国家经济发展，人们对子女接受学校教育越来越重视，希望子女能出人头地，将来有更好的发展。对于一些经济发展情况较好的县区，家长在家庭经济条件力所能及的条件下，利用周末假期让学生进入各种文化课补习班，让孩子进行文化课学习，以此促进学生更加扎实的掌握基础知识，夯实基础，进一步提高学习成绩；有些家长让子女从小进入各种艺术特长班，进行各种艺术培训，培养孩子爱好，增加兴趣，促进孩子身心健康发展。
2.各类社会补习班学习费用比较高，每位学生一个假期缴纳的费用至少在三千元以上，艺术特长培训费用更高，例如钢琴课学习，培训教师手把手为孩子指导，一小时至少一百元，每周三四小时，每周三四百元，一学期学生钢琴费用六七至八千元；部分孩子同时还进行其它艺术学习，比如舞蹈训练，每学期每位孩子花销基本上上万元。
3.一些孩子的文化课学习成绩比较差，家长不得不在周末、寒暑假进行补习，这也是一笔很大经济支出。
（1）部分家长让孩子进入各类补习班进行学习，是盲目跟风，别人家孩子都进行补习，为了让孩子能学习更好，不至于太落后于别人家孩子，不得不让孩子进入补习班。
（2）部分家长为了孩子能全面发展，在将来升学时有特长发展与竞争优势，让孩子从小训练才艺。
（3）部分家长因为学生在校期间学习成绩差，无奈之下让孩子进入补习班进行基础提升。其实孩子学习成绩差，主要是由于孩子平时学习能力低、学习习惯差，家长平时没有注重孩子学习习惯以及学习能力的培养，仅仅依靠学校教师进行指导，而自己没有对孩子从小进行适时的关注孩子各方面素能的提高与培养，没有对孩子进行良好的学习习惯的养成教育，甚至做到家校配合，没有使得家校形成合力，致使孩子学习能力比较差，自主探究意识不强。
4.而对于一些经济条件不好的农村地域或者家庭，家里根本没有条件让子女进入各种补习机构进行学习，全凭孩子自己自主学习，紧跟教师的进度，聆听教师的指导，这些孩子没有补习班，由于实施免学费政策，家里的负担也比较小，更好的帮助学生完成了学业。
总之，各地方随着家庭经济条件和地域环境的不同，家庭在孩子的教育方面采取措施不一样，所以经济支出也不一样。
到此，以上就是小编对于中国义务教育为何落后现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国义务教育为何落后现状的2点解答对大家有用。