大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国感恩教育现状的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国感恩教育现状的解答，让我们一起看看吧。
你认为感恩教育有存在的必要吗？
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
动物尚且如此，更何况是人呢？
教育目的是教孩子如何做人，而做人最基本的就是懂得感恩，只有懂得感恩的人，才会在未来成为对社会，对国家有用的人。
感恩是一种态度，是中华民族的传统美德，是不能仅仅通过书本就会拥有的，知识是学出来的，而人生的态度是在体会中不断烘托培养出来的.
感恩教育讲座把大人小孩搞的泪汪汪，其实这正是家长和孩子们感情的宣泄，一种情感在某一刻瞬间爆发出来，是真正情感的流露。这些都可以让人接受。
但我们也反对任何的形式主义，将感恩教育拿来做催泪演讲进行炒作等，我们要正确认识培养孩子品德态度和方法。凡事都不是绝对的。感恩教育有其存在的必要性，但或许有更好的教育方法来达到教育让孩子懂得感恩。
培养一个人的孝心何其重要 父母是这个世界上最应感恩的人 一个人如果连父母都不孝顺 整天以自我为中心 他的人际关系能好吗 境由心生 正报依报 孩子是不会有前途的 所以感恩教育十分重要 不过目前的感恩教育流于形式 全都是西方心理学那一套 不能直指人心 这也是值得注意的地方
必须有！
感恩不光是中华民族的传统美德，还是一个人的基本素养！
教育要从娃娃抓起，现在是网络时代，每个人接受的信息多而杂，如果没有人来引导最终会是什么样子不敢想象！
引导什么？这些传统美德不就是该引导和培养的方向吗？
感恩教育是善良的中国人民自古就有的一种传统美德，所谓“滴水之恩当涌泉相报”就是这种美德的最形象最生动最真实而最具体的写照。在这一方面中国流传着许多家喻户晓的美丽故事，“一曰为师，终身为父”为了“鸟宿池边树，僧推月下门”而反复“推敲”诗人之间有“一字师”的美谈。真情实感一直是中国人做人的准则之一，只所以能传为美谈完全在于这真实二字。如果感情不真不实，仅只在口头上耍嘴皮子，那感恩二字就没有多大价值了。
常言说“施惠勿图报，受恩永不忘”“善欲人知，不是真善。恶恐人晓，即是大恶。”这些话都说明真情实感的重要意义，即感恩必須发自肺腑，必須真诚，不要为了一点小恩小惠硬要求人家回报自己。施惠和受恩是一件事情的两个方面，都要发自内心，处之泰然，没有附加也不必强求。但现在感恩教育却多少掺杂了一些水分和虚假成分，作了一点好事就想着要人家感谢他，为了讨好某人或为了表现自已的君子风度总是“谢谢”不离口，一面说着感恩的话一面又现出不屑的表情，什么都成了“表演”，就象戏子一样，这样的“感恩”还有多大的实际意义呢？！
感恩教育不但有存在的必要，更要加强。这是中华民族的优良传统之一，只要有了感恩思想，才会孝敬父母，尊敬长辈。有了感恩思想，才会感谢共产党感谢祖国给人民带来的幸福生活。人，一旦没有了感恩思想，就变成了狼心狗肺的东西。人们会失去乐善好施，行侠仗义，救死扶伤，养儿育女的思想。整个社会就会处于一种混乱，血腥撕杀，强食弱肉的地步。所以，中华民族几千年形成的好传统，是不能轻易丢掉的。这就是为什么国家一再强调，要发扬中华民族的传统美德了。
为什么现在的年轻人都不懂感恩，是不是教育出了问题？
问题表达不准确，应是：为什么现在有些年轻人不懂感恩，是不是教育出了问题？
人的感恩教育分为三个阶段：家庭教育，学校教育和社会教育。笼统地回答是教育出了问题没错，但要分清问题的原因，主要发生在哪个阶段。只有弄清这个原因，才能对症下药，解决问题。
我认为感恩教育问题的原因主要发生在家庭教育阶段。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一间教室。现在的孩子是家庭的中心，家庭成员都围绕孩子，一切好的食品，用品等都优先给了孩子，忘了自己，形成孩子以自我为中心的自私心理。孩子以为家庭成员对自己的好是理所当然，不需回报的。这时孩子如同小树苗一样，朝着忘恩的方向生长。
这时，如果家长对孩子及时修正对孩子的教育方式，加强知恩图报的教育还可以及时纠正，但常常被家长忽视了。
学校教育阶段也存在感恩教育不足，只注重知识，忽视了对学生进行包括感恩在内的品德教育。最后使部分年轻人不懂感恩，只知索取，只会享受，不愿出力。
总之，教育应加强学生思想政治，个人品德等方面的工作力度。
到此，以上就是小编对于中国感恩教育现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国感恩教育现状的2点解答对大家有用。