大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新区教育事业发展现状的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新区教育事业发展现状的解答，让我们一起看看吧。
一体化办学的优点？
为破解教育发展不充分、不均衡问题，今年8月，教育体育局制定《推进“一体化办学”工作实施意见》，通过名校引领联校办学、联片办学的模式，进一步整合优质教育资源，优化教育生态结构，整体提升教育发展内涵和品质，促进区域内义务教育学校优质均衡发展。
“一体化办学”即以核心区优质学校为牵头学校，其他学校为分校区的办学模式。在新区，以“一套班子、多个校区、统一管理、资源共享”为运行模式，形成了兰州新区舟曲中学与兰州新区高级中学、兰州新区第一初级中学与秦川镇初级中学、兰州新区第二初级中学与保家窑初级中学3个联校办学体；以一所优质学校为牵头学校，相对就近的几所同类型学校作为成员学校，组成联片办学体，形成了以兰州新区第一小学、兰州新区第二小学、兰州新区实验小学、兰州新区实验幼儿园4个为牵头学校的片区共同体。
今年以来，新区教育体育局以“走出去”为举措，充分发挥骨干教师在课程教学改革中的示范引领作用，促进教师成长，努力提升办学品质，加快新区教育事业高质量发展。9月份和10月份先后选派教师207人次，参加国家级、省市级培训。与此同时，将名师“请进来”，参与研讨、交流指导课改是教育体育局的另一个举措。通过把名师、专家邀请到新区来，和新区教师零距离、面对面探讨教学业务，有效地促进了教师成长。
目前兰州新区有高中、初中、小学、幼儿园等各类各级学（园）校100所，形成了教育全覆盖网格式办学体系。今年秋季，兰州新区第三小学、第四小学、第六小学等学校顺利开学，一定程度上缓解了核心区适龄儿童的入学压力。为满足人民群众对优质教育的需求，新区教育体育局今年开展对辖区内住宅小区5所配建幼儿园移交工作，移交后转为公办幼儿园。纬一路南侧建设的宗家梁、方家坡两所九年一贯制学校，已于9月开工建设，计划于2020年8月建成并投入使用。届时，新区教育发展内涵和品质将进一步提升，教育发展不充分、不均衡局面将进一步缓解
金普新区家庭劳动教育指南？
金普新区针对家庭劳动教育提出了“三三三”目标。这个目标根据小学低、高段和中学段三个年龄段的学生，从自我服务、家庭服务、交往服务三大方面着手，共列出了“学习、自理、规划”“清洁、烹饪、服务”“交际、沟通、合作”九个小项的具体劳动目标。
然而，具体的金普新区家庭劳动教育指南可能包括更详细的内容和指导，例如具体的劳动任务、劳动技能的培养、劳动态度的引导等。这些内容可能会根据金普新区的实际情况和学生的年龄、能力等因素进行具体的设计和调整。
要获取更详细和全面的金普新区家庭劳动教育指南，建议您查阅金普新区教育体育事业发展中心或相关教育部门发布的官方文件或指导资料。这些文件通常会提供具体的指南和建议，以帮助家长和学生更好地进行家庭劳动教育。
1. 亲身示范：家长可以在家庭中亲自参与劳动活动，并示范正确的劳动态度和技能，让孩子亲眼见到和体验到劳动的重要性和乐趣。
2. 定期分配家务：家长可以定期将家务分配给孩子，让他们参与家庭劳动，如打扫卫生、做饭等。通过这种方式，培养孩子的责任感和独立性。
3. 鼓励孩子参与社区服务：鼓励孩子参与社区志愿者活动，如义务清理环境、帮助老人等，让他们感受到为社会做贡献的重要性。
4. 培养孩子的生活技能：家长可以教授孩子一些基本的生活技能，如洗衣、熨衣、修理家电等，让他们学会独立解决问题和应对生活中的困难。
到此，以上就是小编对于新区教育事业发展现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于新区教育事业发展现状的2点解答对大家有用。