大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国创客教育现状的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中国创客教育现状的解答，让我们一起看看吧。
厦门中小学创客大赛有含金量吗？
有
自去年6月份湖里区中小学创客大赛启动以来，经过几个月的精心准备，越来越多的师生加入了创客队伍，展示创客教育新发展，让创新精神、创客精神在校园内播撒，发现和培养了一批创客人才的种子。
创客教育品牌有哪些？
童程童美专注6-18岁青少年编程以及相关的STEAM创客教育，是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（NASDAQ：TEDU）旗下的青少儿教育品牌。经过多年的积累，形成了以少儿编程、智能机器人编程、创意启蒙课程、信息学奥赛编程、少儿手机编程、编程数学六大课程为核心的完整教学体系，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿教育平台。自2015 年底上线已经推出了近两年，到2018 年覆盖全国近40 个城市、100 多个学习中心，累计培训学员超过1.5 万名。
创客社团是做什么的？
创客编程社团是一个集思维创新、机器人比赛、电脑编程为一体，为开拓学生思维、眼界而设立的社团。社团辅导老师有郭锋、吕媛媛、申波、陈盈蓉。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。创新思维的培养通过不同任务和过程性学习，学生学会独立思考、团结协作、自主学习，达到培养科学素养的目的。
电脑编程，创客教育的重要内容之一。电脑编程通过项目式学习，培养学生逻辑思维能力、解决问题能力、独立思考能力，与计算机对话，顺应社会发展需要，为人工智能的发展打下基础，提高学生的社会竞争力。
海豚知道和创客哪个好？
海豚知道好。它是一款基于抖音生态的内容极速变现小程序，致力于解决抖音内容变现难题。通过聚集技能教育、亲子，体能训练、视觉设计、自媒体运营等各个领域的名师大咖和抖音红人，打造涵盖范围最广、内容最专业、最体系化的抖音知识宝库，充分利用抖音的海量流量，使内容产生裂变，快速实现内容变现
如何开展创客教育？
自2017年以来纵观教育部等相关部门出台的各种改革政策，将人工智能、大数据、编程纳入高中新课标，同时又纳入小学生课程规划，其实都在鼓励现在的学生学习机器人创客知识，让中国的教育能紧跟时代的脚步，更适合时代的发展需要，培养出更多社会需要的发展型人才。
什么是创客教育？
创客本义是兴趣和爱好，努力把各种创意转变为现实，创客教育是STEM教育的实践，没有STEM知识储备，创客教育也无法进行的。
创客教育是个系统工程，在这里无法一一说明，注重说下机器人方面的创客培养。那么创客教育从几岁开始呢？6岁是可以的，6岁的小朋友主要学习基础的理科知识点和原理为主，通过搭建生活常见的机械装置，将齿轮、滑轮、杠杆等基本知识传授给学生，并在课堂中实际应用起来，如下面的一个课程：
通过上述一个简单的课程，传授给小朋友齿轮、传动方式、等一些基本的机械机构知识。
当然上面只是基础的一些创客课程，一系列课程应该包括结构、机械、发明和创造这四个大方面的课程。
那么7岁-16岁学什么呢？
通常好的机器人培训机构开始学习EQduino、Scratch传感世界、Scratch桌面机器人，通过基础简单搭建简单编程、中等搭建中等编程、较难搭建较难编程的主题思路进行设计自己的机器人。
锻炼学生四个方面的能力：
1、基础构件能力
基于课程常规时间能够完成相应的作品构建
2、程序理解能力
通过合理的情景导入能够有意识的了解机器工作的程序原理
3、程序编写能力
通过模块化的程序编写还原出机器的工作原理
4、拓展创新能力
通过基础模型的构建与程序的学习能够在教师的指导下设计出符合任务要求的作品
上述主要介绍了机器人方面的创客培养方向。
创客教育就是培养学生的创新能力。
创新能力的培养需要批判性思维，需要在实践中确定研究方向。
教育教学过程中，师生要走出教室，联系实际情况，培养学生的动手能力。教师是教育的主导，一个教师不是想进行素质教育就可以“立竿见影”的；这需要我们在长期的教学过程中历练！
到此，以上就是小编对于中国创客教育现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国创客教育现状的5点解答对大家有用。