大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际智慧教育现状的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国际智慧教育现状的解答，让我们一起看看吧。
现在好多大学生都在上网课，你觉得上网课的意义大吗？有何利弊？
在疫情没有完全稳定的情况下，大学生上网课是必要的，是利大于弊。
1、网络学习是泛在式学习的一个重要形式，是基本学习能力。
网络学习智慧教育倡导多年，但落实到位情况并不乐观。主要是大家习惯于口传亲授的传统教学模式。大面积推广网络学习尚属首次，很多人不习惯，有的地方条件不具备，有的老师还不会利用网络平台进行教学，导致学生与老师之间的互动环节出现问题，老师不太了解学生的实际学习情况，针对性不强，主观性比较多。教与学、思与辩不能进行有效互动与调控。
网络教学、网络学习是历史的必然。通过这次全国性的推广实践，网络教学初步获得社会的广泛认可，网络学习模式初步成型。大学生也通过互联网学习弥补教学时间不足的问题，也促进了大学生进行自主学习的历练，还培养了学生的自主学习能力。
2、网络学习拓宽了学习的空间，挑战了教育模式和思维。
通过互联网学习，大学生、中小学生通过网络学习，丰富了业余生活，拓展了学习空间。由原来的面授机课到网络授课的变化，老师的作用也发生变化；学习内容具有多样性，课程具有选择性。在完成班级网络授课学习后，可自主选择其他平台的老师，再次进行学习，即弥补了班级老师授课的不足，又享受了优秀教师的教学风格，获益良多。
3、网络学习的局限性日趋明显，有待改进的地方还很多。
由于第一次大面积使用网络授课，传统教学的优势几乎天然无存，网络学习的弊端也日趋明显。主要问题前面已经赘述，再次只想提示一下，网络学习虽然有这样或那样的的问题，但网络学习终究会成为未来学习的主流形式。
有没有意义，主要看在什么环境下。
疫情不允许学生回校，如其在家呆着无所事事，学校老师开网课，毫无疑问是积极的，有意义的。至少有一大部分学生学到了一些，网上学生之间的交流，也减少了学生独自在家的无聊和苦闷。
但如果疫情过去了，风险不大，学生则一定要上学。网课跟常规课题比较起来，学习效果差的不是一点点，所以，能开课的，需要尽快开课。
有人责怪网课质量差，这不看背景、不看疫情的一味批评，是不是不很恰当、不很合理？
包容些更好。
既然现在全球大范围的都在开展网课，那肯定是有意义的。至于意义大于否，利和弊，取决于个人。
对于自制力较强的学生，能够自己按照时间表来上课，即使是疫情当前，也能学习到知识，这是很好的也是有意义的；但是效果可能不如在学校，不能与老师方便的交流。
对于自制力较差的学生，没有学校和老师的管理和约束，可能不能较好的控制自己，这也是网课的弊端吧！
随着科技的发展，网络课已经成为一种常见的跨空间教育方式，这次疫情之下更是登上了空前重要的舞台。
虽然国内疫情已趋于缓解，但各个大学院校学生众多，除了来自全国各地，还有不少国外的留学生，因此开课还是存在一定的风险。互联网上课很好地解决了这个问题，既保证了安全，又保证了课程学习进度。所以，大学生上网课的意义是不容置疑的。
但是任何事情都有两面性，大学生上网络课也是有利有弊。
好处是：
1. 避开了疫情下的风险，不用出门，省去了路上的时间；
2. 网络课具有一定的新鲜感，在一定程度上可以刺激学生的学习动力，提升学习兴趣；
3. 多数大学生具有较强的自控能力，上网络课可以很好地消化吸收知识，甚至可以通过合理安排时间，多出时间来学习更多的东西以及安排健身等活动。
弊端是：
1. 对一些自控力不强的学生来说，可能会睡懒觉、沉迷于游戏、上课不认真听讲等等，学习效果不那么好；
2. 传统课老师的肢体语言、目光交流等等，在网络课上比较难以有效体现，学生跟老师的互动性和情感交流比较缺乏；
3.一些需要团队协作以及实际操作的课程，比如工科学生要做的一些实验、需要设计制造的一些模型等等，无法操作。
作为疫情期间的一项举措，大学生上网课是非常英明的决定。但是，网络课终究还是无法全部替代传统教育。希望全球疫情尽快平息，学生们早日回归学校，回归课堂。也希望今后的线上线下教育更好的结合，共同促进大学生教育的文明不断向前发展。
随着现在信息时代的快速发展，信息成为最主要的改变我们生活方式的工具，也给我们的生产和生活带来了便利，教育作为国家培养人才的重要领悟自然而然会有所影响，尤其当代大学生要求全面发展，科技的竞争就是人才的竞争，自疫情以来科技起到了至关重要的作用，大学生在网上通过网课学习，一方面减少了社会压力，为疫情防控提供了强有力的支持，同时也为让他们不被疫情影响生活和学习有利于他们的学习。但是很多东西都有利有弊，在上网课的同时，很多学生会不自觉，控制不住自己，面对冰冷的屏幕没有感情，缺少感情的交流，很多学生就会没有积极性，教师再怎么努力，最后都是事倍功半效果不太明显；对网络课程理解不够清晰，没能正确的利用好网络给我们提供的便利。
感谢邀请！
疫情当前，全国都是这样的形势，对于网课，还是很有必要的，无论是大中小学生。
今年的疫情，要求我们必须不能聚集，网络如此发达的现在，网课是最好的选择，不仅不能荒废学业，还可以和外界交流，所以上网课的意义重大。
将来的形势，不是你的学分高就可以走遍天下，真正可以畅行无阻的，是那些除了学分高，还要有能力的孩子，将来是个多元化发展的多媒体社会，如今的自媒体都可以做到如此的迅速，更何况将来呢？我们很多的知识储备都来自于互联网，传统的教学模式，在特定的历史时间，必然要求变，人总是要适应时代，适应发展，而不是固步自封，不然，我们怎么进步呢？
网课已经把很多教师都变成了计算机高手，这就说明，单单的成绩是不能胜任将来的工作的，孩子们一定要多方面的培养自己的兴趣爱好，不要单一的发展自己，抓住时代的契机，报效祖国，报效社会！
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到此，以上就是小编对于国际智慧教育现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际智慧教育现状的2点解答对大家有用。