大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于应试教育现状及其原因的问题，于是小编就整理了3个相关介绍应试教育现状及其原因的解答，让我们一起看看吧。
应试教育为什么不取消？
中国应试教育原因，首先根据国情来看，我想我们应要考虑到我国人口、历史、经济、科技发展以及文化普及等众多因素，其中我认为重要的应该是经济、科技发展以及人口这三个问题。
中国才成立60多年，经济和科技还在发展中，还有这个人口都是相当严重的问题啊，有这样一个说法，中国实际很多地方和美国差不多，只不过有一个不同带点，就是在中国多放进了10亿人，所以结合以上种种原因，中国现在就是应试教育，然而以上种种客观条件因素的提升都需要一个过程，最后客观因素上达到一定的提升，才能致使人们用主观意识去改变形式，所以我国要想从根本上实施素质教育还需要一个过程，也许应试教育是有一定的弊端，但这是我国要想过度到素质教育的一个必经阶段，还是那句话，一个国家永远为自己的名族利益而出发，我相信随着我国各方面的发展，这一切都会好起来的。
唐本忠认为应试教育的好处和坏处？
应试教育的好处与坏处各是：
好处：能够促进公平竞争。因为所有人都用一样的答卷，不会厚此薄彼。
应试教育还能帮助高校有效的区分人才和生源质量。
坏处：扼杀创造力，逆向思维和发散思维的能力。因为所有的考题只有一个答案，不会给人发散思维的机会。且学生每天花大量的时间，来准备这场考试，那就会牺牲掉学生的创造力，因为他们没有多余的时间进行创造力和逆向思维的培养。
应试教育指脱离社会发展需要，违背自然发展规律，以应付升学考试为目的的教育理念和教育方式。应试教育背离素质教育，采用机械化教育方式培养学生。它以升学率高低检验学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平。它以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。应试教育脱离社会发展需要，违背自然发展规律，以应付升学考试为目的的教育理念和教育方式。学校、社会和家长对学生采取单一的评价方式，把“成绩搞上去”当做唯一要求，通过考试，以分数来衡量学生水平。
应试教育有哪些弊端?如何推行素质教育?谈谈你的看法？
作为一名一线的教师，站在老师的角度来谈这个话题。应试教育是我国当前教育系统里面存在的一个主流看法，因为高考的指挥棒是所有高中学生必然要面对的，分数决定命运，分数决定将来的人生之路，这就使得家长们从小学就开始要求学生要考满分，老师们也以分数判定一个学生的好坏，尽管中考加入了体育，实验，信息技术考试，但是都是由分数决定的，所以当前这样的分数决定一切的看法还大量存在。素质教育是我国面对应试教育提出来的新的促使学生全面发展，适应社会主义发展新形势的教育方向，通过近几年的教育改革，在一些发展较快，经济发达的地区已经开始展现出来一定的效果。特别是高考录取模式的改变，必然促进一系列的变化，但是这个是个长期的活动，不会一蹴而就，因为要改变家长和部分老师的认知，从根源上解决问题才能最终解决问题。
我也来谈谈我的观点，应试教育主要是应对升学考试而来的，追求升学率为目的，现在很多学校，从招生方面向学生面试，出考题，择优录取，特别是私立学校，从而提高他们的生源的质量。我觉得就有点应试教育的嫌疑，剥夺的很多学生选择学校的权力。素质教育是为了全面提高学生的素质，是一种先进的教育，它注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，应该大力提倡。
到此，以上就是小编对于应试教育现状及其原因的问题就介绍到这了，希望介绍关于应试教育现状及其原因的3点解答对大家有用。