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当前教育教学质量现状调查,当前教育教学质量现状调查报告

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于当前教育教学质量现状调查的问题,于是小编就整理了3个相关介绍当前教育教学质量现状调查的解答,让我们一起看看吧。

中国各个省市教育质量排名?

1.江苏 自古江南,文化底蕴雄厚。小初高的教育衔接的非常好。苏教版在很多省份流行。南大大家都知道。东南大学,中矿大都很好。432.湖北 人杰地灵的地方。今有全国最牛中学---黄冈中学。武汉大学,华中科技大。333.陕西 高校办的不错。西安交通大学,西安电子科技大学都是比较牛的学校。 344.山东 文化氛围:孔孟曾孙墨的老家。苏轼诗云:“我生本西南,为学慕齐鲁。 395.广东 经济强,支撑教育。中山大学,华南理工大不错,不过治安差。366.湖南 古时有“岳麓书院”, 文化氛围还在。国防科技大很给力。中南大学也还可以。257.辽宁 大连理工大学,全国重点大学。经济在东北最好了。408.浙江 靠浙大撑腰,别的学校不行。接壤江苏,但是教育水平差距明显。269.四川 四川大学在大学里面的排名进前20了。2810.天津 南开大学算是沾了北京的光了。就是物质条件好,素质不太好。1811.江西 本科院校还真的不少。2012.黑龙江2513.福建1714.安徽 自古江南说的就是江苏,安徽这块。有底子的。中国科技大学威武。2715.吉林 吉林大学排第十一名。2416.河北 教育被压制,好的生源都跑北京天津去了。3017.河南 人多不好教育啊。但是高校必须得多。2818.贵州1119.甘肃1220.云南1621.广西1522.山西1623.海南 连续四年的高考录取率是第一,不知道今年怎么样。3 24.重庆1625.内蒙古1026.新疆1127.宁夏428.青海329.西藏331.上海、北京 这两个地方还凑活,因为国家政策照顾。占着最优秀的资源,对本地人很是照顾。俺不高兴。

当前教育教学质量现状调查,当前教育教学质量现状调查报告

南阳平行线教育教学质量怎么样?

校区环境:教学环境简约舒适,学习氛围浓郁。校区设置自习室以及多媒体教室,且每个教室均配备冷暖空调、空气净化器,学生可以安心舒适地学习。

校区特色:师生一体、不分你我学,学不会不放手,学不会不让走;采用“三段九问教学法”让孩子脱离“题海折磨”,真正达到举一反三,从而从根本上提高学习效率,激发孩子的学习兴趣。

你认为学校的教学质量好,首先要表现在哪方面?

教学质量好,首先应表现在升学率上,没有较高的升学率,怎么谈得上教学质量好。对升学率的比较,要有科学标准。

第一,生源平台大致相同。也就是普通学校与普通学校相比,重点一类学校与重点一类学校相比,重点二类学校与重点二类学校相比。为了提高升学率,很多重点一类采用掐尖等办法,其他学校无法相比。让河北省一般重点学校与衡水中学比升学率,科学吗?

第二,参考人数大致相等。大家知道。参考人数越多,分母越大,提高一个百分点相当难。一个有2000人参考的学校与一个有200人参考的学校比,上线人数相比,前者有利;上线率相比,前者肯定吃亏。

第三,比较标准。用什么作为比较标准,能真实反映学校教学质量?长期以来,教育主管部门或教研机构进行了不懈的探索。首先用平均分考核单科教学质量,用上线率考核升学质量,使用时间比较长。后来发现,这不科学,只要参考人数少,分母小,平均分和升学率就高。大学扩招前,有些学校一个大学就考不上,他的平均分和升学率反而比上线多的学校高,原因就是赶走差生,不让参考,两项指标就上去了。比如,小学统考,在平行10个班中,均分想提高一个百分点不容易,但让两个最差的学生不参考,自然就提高一个百分点。后来,从广东开始,推出标准分,它可以横向比较,也可纵向比较,但计算复杂,很多学校和教师不愿接受,社会上也搞不懂它的换算过程。近些年来,用有效分来考核,方便,易操作,也不担心你赶走差生。所谓有效分,就是上线人数的均分,如二本有效分,重本有效分。考核的标准只能越来越简单,越来越科学。

教学质量好主要表现在升学或统考上,如果谈教育质量,教学质量只是其中一个方面。

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