大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐教育研究现状述评报告的问题，于是小编就整理了2个相关介绍音乐教育研究现状述评报告的解答，让我们一起看看吧。
关于四川音乐学院通俗音乐系？
四川音乐学院的专业有很多，艺考呢不是只唱歌的。
川音的院系有：
音乐学系：考试时主要是民族、美声的演唱，乐理，练耳，视唱
钢琴系：是考钢琴演奏、乐理、练耳、视唱
除此之外，还有很多，管弦乐系、民乐系等。考试内容都是主科加乐理练耳视唱。
还有一些学院是非声乐的专业
比如通俗学院（系）：演唱班考试时唱通俗歌曲，考乐理，练耳，视唱，舞蹈。
还有流行舞、作曲等等专业高考也是主科加乐理练耳视唱。
国际演艺学院（系）：播音主持专业，考试自备稿件，指定稿件，即兴评述
表演专业：考试内容是声乐、台词、形体、表演
等等专业
还有一些学院（系）您可以到川音网站查询。
希望对你有帮助！
如何看待艺考以及艺考生？
艺考生是国家高考的其中一个群体，也是高等教育百花园里不可缺少的花朵，更是社会上部分岗位需求的艺术人才选拔培养的通道。
大学是培养学生有高尚品格的，有教养的人，培养学生完整的人格、净化学生的心灵、修养学生的品行、锻炼学生对事物进行批判的能力，养成学生正确的三观，成为社会上有修为的人群。具备这样的学识，将来无论在什么岗位都有一定的执行力、判断力、决策力和快速学习领悟能力。而不是家长仅仅对学生要求进行专业的教育。
这些年来我也私下开办了艺术高考培训助考机构，对于学生进行全面的分析判断，根据孩子的自身特点和文化课成绩，帮助他们选择适合自己的专业和学习方式，针对几个目标学校进行学习，这样浪费时间少，不影响文化课成绩的提升。考取本科后，鼓励他们继续考研提升学历，这样毕业后就业机会会更好一些。对于文化课失利没被本科录取的，帮助他们选择专升本特色专业，帮助有考本梦想的学生完成理想。
社会上有的人看不起艺术生、体育生，其实不要看不起学习稍微差一点的学生，有可能他们仅仅是学习能力和自我管理能力稍狲色，但大部分的这些学生情商较高，将来踏上社会，有的虽然不在从事所学专业，但大学四年的教育对于他们有很大的帮助和感悟，使他们养成记正确的三观，成为了用知识武装起来了可塑性人才。我帮助过的很多学生，有在读博士的，有研究生博士毕业后在各高校当教师的，有自己开公司办学校的，有应聘到中小学校的，有根据家庭就业渠道改行的等等。当今除了高等院校和高等职业院校对口就业率高一点，其他院校对口就业率都不是很高。家长在给孩子做学业规划和未来职业规划时，所选择的路径不一样，在我们的眼里，每个孩子都是块金子，只是发光的时间不同，每个孩子都是祖国的花朵，只是花季不同。
本人艺考生出身，当年也是披荆斩棘，最后也没有考取自己理想的学校。但是经历过可以这么说不要轻看艺考生，觉得他们都是走了捷径，轻轻松松就可以读大学，那是不可能的。凡事都没有捷径，凡事都是需要通过努力达到的。相信自己每天都能进步一点点就是最好的进步！给自己定个flag[赞][赞][赞]
时至今日，依然会有人看不起艺考生，依然会有人不停的咨询我这个问题，为什么？因为不了解啊！
首先，他们并不了解艺考生的生活。很多人并不了解美术生要画到晚上一两点，也不了解编导生通宵拉片子、背文常，也不了解播音生、声乐生早上六点开始练声，也不了解舞蹈生日复一日的基训、拉筋、拍剧目，也不了解表演生每天不停地一遍遍排练小品，更不了解器乐生经年累月地练习。他们眼里的艺考生都是随随便便学几天，就可以考上一个好学校。
其次，他们对艺考的形势并不了解。随着艺考人数的增加，艺考的形势也越来越严峻，录取比例一年比一年低，更不用说名校了，用千军万马过独木桥来说也毫不夸张，而且要文化、艺术双达线，文化课的占比越来越高。但是在很多人都以为艺考非常简单，只要参加都能过。
最后，他们对自己的愚昧一无所知。也许艺考生里面是有一些人每天放浪形骸，挥霍着父母的钱，但是我所认识的大部分艺考生都是脚踏实地一步步走来的。再说了，文化课里还有学渣呢对吧，还有坐在教室里整体睡觉的呢，不能一概而论对吧。
不要动不动就觉得艺考生怎么样，艺术类考试是高考的一部分哦~
身为一个艺考钢琴老师，更是曾经武音的毕业生，我有这样的看法
在当老师前，我也经历了艺考去考音乐，那段回忆贯穿我的高中三年，初中毕业我选择了，未来我要艺考，那个时候很多人不理解，可能在大多数人眼中，艺考是学习不好的孩子，想要有个大学上迫不得已走的路。殊不知，为了能顺利的当一个艺术生，逼迫自己高一高二可以考到500多分，为的就是那大半年的集训时光，我可以只搞专业，不想文化课。所有考试结束后，我能够轻松捡起我的文化课，顺利的通过高考。
可能很多人而言，艺考就是走捷径，用一个很低的文化课去考大学。我的专业是钢琴，回想起高中三年，虽然没有去学校上晚自习，但每天四个小时练习要练琴到十点，继续完成白天在学校的作业。为了更好的学专业，我选择了独自一人去离家读高中，那三年十四五岁的我每周都要往返于孝感和武汉的火车上，火车票倒是积累了100多张。
其实对于艺术生而言，或许考进音乐学院才是学习的开始，真正大学才开始学的非常专业，大一的时候，我常常跟高中班主任撒娇，我想回高中歇歇，太累了，每周各种各样的课，大量的曲目，重奏，独奏，一到期末伴奏都要堆成山了。
真诚的希望大家可以多给艺术生一点包容，他们真的很累，为了梦想大家都在苦苦支撑，她们虽然表面光鲜，那都是背后多少汗水换来的。
我觉得，如果你不是艺考生或者艺考老师的话，还是少来对艺考这件事说什么，也少来问我艺考这件事说什么，你没有办法站在一个艺考生的角度出发看待问题，也不会知道艺考生的艰难，每个艺考生做出的决定都冒着很大的风险，如果不是因为喜欢这个专业 ，哪有什么艺考生复读好几年呢？
更何况，艺考生每个人心中，都有自己的理想。所以，请不要来凭你认为的就轻易说“你觉得可能吗”？
为什么没有可能？实现理想的方式有很多种。
艺考也是国家高考统考里的一类。
我家今年就有参加艺考的，是我的侄女。请不要瞧不起艺考生。
培养孩子要德，智，体，美，全面发展，孩子有个特长，兴趣爱好，大力支持。
我的小侄女，从小就酷爱跳舞，有兴趣好呀！总比没有任何兴趣强吧？
我侄女三四岁开始接受舞蹈训练，学龄前就荣获省少儿跳舞一等奖，CCTV全国少儿大赛舞蹈组一等奖，并且和少儿节目主持人鞠萍阿姨，周洲姐姐有合影呢。
孩子有特长，有兴趣是好事。2019年底，2020年春节前，艺考成绩顺利过关。
但对于艺考生来说，更不容易，那是相当辛苦。舞蹈特长基本功，基本动作一招一势，腿脚的弯度跨度，灵活转弯，翻身拉胸，动作娴熟。
大排练厅孩子练得满头大汗，几个月就瘦了好几斤，做大人的能不心疼吗？可是孩子喜欢呀，再苦再累也愿意坚持，大人说什么呀？就是支持！
再说说文化课，文化课是万万不能小视，重要的很。孩子出完体力，再用脑力，能不辛苦嘛？
数学，语文，外语，地理，历史，政治，门门功课都必须考，哪一门考不好都拉分啊，所以都重要，必须齐头并进。多考出一分，就会甩掉无数考生。
根据往年艺考分数线评估，文化课考分在350至400分之间，才有可能上一本。
何况2020年全国高人数又比去年新增40万考生。千军万马过高考，孩子们压力山大，我为我侄女，为艺考生加油。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
我们国家人口众多，需要各行各业，方方面面的人才。不管孩子有什么天赋，后天的努力都是非常重要的，国考才是第一步筛选。
宝剑锋从磨砺出，花香自苦寒来。
我真切地盼望孩子们能不负十年寒窗苦，来个鲤鱼跃龙门。
到此，以上就是小编对于音乐教育研究现状述评报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐教育研究现状述评报告的2点解答对大家有用。